初中语文人教七年级下册七年级语文下册16陋室铭教案新

《陋室铭》年级匕科目语文 任课教师郑琦授课时间课题《陋室铭》授课类型新课课标依据浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。教学目标知识与 技能1、掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识；2、在疏通

初中语文《陋室铭》说课稿设计

初中语文《陋室铭》说课稿设计 一、说教材： (一)教材简介：本文是一篇优美的抒情短文通过赞扬简陋的居室表达了作者不慕荣利保持高尚节操的愿望和不求闻达安贫乐道的生活情趣全文只有9句寥

发掘初中生陋室铭，编写有趣教案

在初中生的陋室里，往往能发现一些鲜为人知的“宝藏”——一些看似普通的墨迹，其实却蕴含着深度的思考和感情。这就是陋室铭，一个在初中生手写作文本中出现的类似日记的存在。而发掘这些陋室铭，并用它们编写有趣教

语文精选陋室铭教案优秀范文

语文精选陋室铭教案优秀范文 聚描写、抒情、议论于一体。通过具体描写"陋室"恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己两袖清风的情怀，下面是为大家收集了陋室铭教案，希望你们能喜欢， 教学目标：

语文陋室铭教案范文

陋室铭教案是我们语文课程中一篇非常重要的文言文阅读材料。这篇文章是魏晋时期书法家王羲之所写，是一篇描写自己的小屋而蕴含哲理的文章。今天，我们将探究这篇文章的教育价值以及教学设计。一、教学目标1.通过学

陋室铭教学设计陋室铭优秀教案

陋室铭教学设计陋室铭优秀教案《陋室铭》表达了作者高洁傲岸的情操，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。如何让学生掌握这篇文言文?以下是小编为你整理的陋室铭教学设计，希望能帮到你。陋室铭教学设计一【教学设想】一

初中语文《陋室铭》优秀课件初中语文1

- - 在中国诸多文化遗迹当中,有一处居所,它不以豪华的气派和精巧的设计而闻名,那是一所仅能容下一床、一桌、一椅的简陋的房子。但它却因室主人的一篇铭文而被传诵千载,

初中语文教师资格证试讲-陋室铭

《陋室铭》教案 一 教学目标 知识与技能： 文言词语积累 过程与方法： 课前进行复习和预习，掌握学过的文言词语的用法。课后进行后 测，巩固本课重点词句及文章主旨的理解。 情感、态度、价值观： 体会作者

八年级陋室铭的语文教案

八年级陋室铭的语文教案 　　1、理解托物言志的写法。 　　2、体会精妙新颖的构思。 　　3、当堂背诵全文 　　导入 　　①师生问好 　　②板书课题《陋室铭》（刘禹锡）及教学目标； 　　（一读 理清思路

《陋室铭》语文教案设计

《陋室铭》语文教案设计 　　教学目标： 　　1、理解托物言志的写法。 　　2、体会精妙新颖的构思。 　　3、当堂背诵全文 　　教字方法：导读法（通过“三读”到达理解内容，当堂背诵全文） 　　教学课时一

初中语文教材解读人教七年级上册《陋室铭》教案

《陋室铭》教案泸州十五中 肖世玉一、教材分析《陋室铭》是古代散文中的名篇，以其立意鲜明、构思巧妙、韵味深长而脍炙人口。本文作者自述其意，通 过对居室情景的描绘，极力形容“陋室不陋”，表达出一种高洁傲

初中生陋室铭创意教案制作技巧

初中生陋室铭创意教案制作技巧随着教育的改革和发展，教育教学方法也在不断创新。在教学中，我们传递给学生的不仅仅是知识，更是如何学习、怎样思考、如何探索的能力。创意教学已然成为现代教育教学不可或缺的一部分