济南的冬天教案两课时济南的冬天教案设计一等奖

济南的冬天教案两课时 济南的冬天教案设计一等奖济南的冬天是老舍创作的一篇散文，全文描绘了济南冬天的美景来表达作者对自然的热爱。下面是整理的济南的冬天教案两课时，一起来看看吧。教学目标知识目标,朗读课文

初中语文《济南的冬天》教案设计范文

初中语文《济南的冬天》教案设计范文 初中语文《济南的冬天》教案设计范文 　　1 在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 　　2 能说出济南冬天的特点，发现它独特的美。 　　3 欣赏并学习本文描

初中一年级语文《济南的冬天》教案

初中一年级语文《济南的冬天》教案 初中一年级语文《济南的冬天》教案 　　[教学目标 ]： 　　1、饱含深情地诵读课文，发现并体味济南的冬之美。 　　2、体会比喻、拟人手法的妙用，学习表现美的方法。 　

初中语文《济南的冬天》教案设计范文

初中语文《济南的冬天》教案设计范文 初中语文《济南的冬天》教案设计范文 1 在反复的朗读中感受济南冬天带给人们的美好感觉。 2 能说出济南冬天的特点，发现它独特的

最新初中语文《济南的冬天》教案3篇-济南的冬天教学设计

最新初中语文《济南的冬天》教案3篇-济南的冬天教学设计 初中语文《济南的冬天》教案1　　教学目标：　　1、品味课文精美的语言　　2、继续学习比喻、拟人的修辞　　3、把握品味作者的情感　　教学重点：　　

初中一年级语文《济南的冬天》教案

初中一年级语文《济南的冬天》教案 初中一年级语文《济南的冬天》教案 　　[教学目标 ]： 　　1、饱含深情地诵读课文，发现并体味济南的冬之美。 　　2、体会比喻、拟人手法的妙用，学习表现美的方法。 　

济南的冬天教学设计

济南的冬天教学设计【教学设计A】创意说明：古人云：学贵有疑。有思考，才会有问题；有研究，才会有答案。能提出问 题，其实就是在表达自己的观点。语文课，就应让学生畅所欲言；课堂，应是展示学生个性 的平台。

初中语文《济南的冬天》的教案设计

初中语文《济南的冬天》的教案设计 　　1、 应获取的知识 　　了解老舍的生平及其代表作品，掌握“镶、水藻、贮蓄、澄澈、空灵”等一批雅词;理解比喻、拟人等修辞方法及其作用。 　　2、应发展的能力 　　学

济南的冬天语文精品教案

济南的冬天语文精品教案 　　领会作者抓住主要景物的主要特征细致描绘，情景交融地表达对祖国宝地济南的赞美之情。 　　1.教读课 　　2.一课时 　　多媒体投影仪 　　在我上新课之前，我想问同学们一个简单

济南的冬天语文教案

济南的冬天语文教案【教材分析】〖课文所处的地位及作用《济南的冬天》是初中语文第一册第三单元中的第２篇课文。它是现代著名作家、人民艺术家老舍在１９３１年初写的一篇通过描绘济南冬天美丽景色来抒发感情的写景

初中语文《济南的冬天》教案设计

初中语文《济南的冬天》教案设计 初中语文《济南的冬天》教案设计 　　１、知识与能力目标： 　　理解重点词语，品味积累语言，体味济南的冬之美。 　　２、过程与方法目标： 　　朗读课文，感知内容，初步培养

初中语文《济南的冬天》教案设计

初中语文《济南的冬天》教案设计 初中语文《济南的冬天》教案设计 　　１、知识与能力目标： 　　理解重点词语，品味积累语言，体味济南的冬之美。 　　２、过程与方法目标： 　　朗读课文，感知内容，初步培养