初中语文版七年级下册初一下：《骆驼寻宝记》教案

初中语文版七年级下册（初一下)：《骆驼寻宝记》教案 　教学目标１．深入理解童话的思想内涵，在情感态度和价值观等方面受到教育.2．了解童话在语言运用、形象刻画、情节安排等方面的特点.3。尝试学习创作富有

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初中语文版七年级下册（初一下）：《骆驼寻宝记》教案 教学目标 1．深入理解童话的思想内涵，在情感态度和价值观等方面受到教育。 2．了解童话在语言运用、形象刻画、情节安排等方面的特

初中七年级语文下册骆驼寻宝记教案

初中七年级语文下册骆驼寻宝记教案 初中七年级语文下册骆驼寻宝记教案 　　1、指导学生通过分析人物形象，培养学生高度的概括能力； 　　2、分析骆驼的形象，学会通过动作描写和心理描写塑造人物的方法。 　　

初中语文版七年级下册(初一下)《骆驼寻宝记》教案

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新版初中语文版七年级下册（初一下）：《骆驼寻宝记》教案

初中语文版七年级下册〔初一下〕：?骆驼寻宝记?教案　　教学目标1．深入理解童话的思想内涵，在情感态度和价值观等方面受到教育。2．了解童话在语言运用、形象刻画、情节安排等方面的特点。3．尝试学习创作富有

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初中七年级语文下册骆驼寻宝记教案

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初中语文版七年级下册(初一下)：《骆驼寻宝记》教案

初中语文版七年级下册（初一下）：《骆驼寻宝记》教案教学目标•深入理解童话的思想内涵，在情感态度和价值观等方面受到教育。2•了解童话在语言运用、形象刻画、情节安排等方面的特点。3 •尝试学习创作富有生活

七年级下册语文教案之《骆驼寻宝记》

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骆驼寻宝记教案3语文版七年级下册

语文版七年级下册语文9 骆驼寻宝记 教学目标： 1、指导学生通过分析人物形象，培养学生高度的概括能力； 2、分析骆驼的形象，学会通过动作描写和心理描写塑造人物的方法。 教学重难点： 1、学会通

七年级语文下册 第9课 骆驼寻宝记教案 语文版

1 9. 骆驼寻宝记 教学目标 1．整体感受，把握课文在构思和组材上的特点。 2．理解骆驼形象的深刻含义，联系生活实际，探讨这一形象的现实意义。 3．品味鲜明、生动、准确的语言，引领学生体悟语言中的感