《答谢中书书》课件

- “仁者乐山，智者乐水” - - - 同学们，上节课我们无不为三峡的雄奇险拔、清幽秀丽所陶醉。其实，我们伟大的祖

人教版八年级语文上册《答谢中书书》PPT课件

- 答谢中书书 - 佛山市南海区和顺一中 中文 - 人教版语文教科书八年级上册《短文两篇》之一 - 导入新课

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- 整体感知 - 文章中心： 作者是将谢中书当作能够谈山论水的朋友，期望与古往今来的林泉高士相比肩，表现出作者的自豪之情。 - 句子赏

《答谢中书书》优秀课件

- 孔子曾云：仁者乐山，智者乐水。李白曾用诗歌为我们唱出“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”孟浩然曾吟出“绿树村边合，青山郭外斜”苏轼曾说出“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”

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初中语文《答谢中书书》教学设计

新人教版初中语文《答谢中书书》教学设计学习目标[知识目标]：朗读、背诵课文，掌握重点字词句的意思。[能力目标]：品味文章画面的精美，语言的精炼，布局的匠心所在。[情感目标]：__作品中大自然的纯净美好

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- 答谢中书书 - 即谢征，字元度，陈郡阳夏(现在河南太康)人。曾任中书鸿胪(掌朝廷机密文书)。 - 衣傻朝屎诣夺欺沼虐螺寸烁殃壳疫娶劈劲彩急核舌狰骨沸怠

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- - - 即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。 - 书

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初中语文答谢中书书教案　　导语：《答谢中书书》是陶弘景给谢征的一封回信，为六朝山水小品名作，它“犹如一幅清丽的山水画，又像一首流动的山水诗”。以下是品才网小编整理的初中语文答谢中书书教案，欢迎阅读参考

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- 教学目标  1、能够有节奏、有感情的朗读课文，培养学生诵读能力。 2、掌握常用文言词语，理解文意。  3、引导学生品味文章画面的精美，语言的精练，优美的意境，  4、引导学生体会文中蕴含热爱自然的

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附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《答谢中书书》课程标准.阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。教学内容 分析《答谢中书书》是人教版八年级上册第六单元的一篇文言文。本

八年级语文答谢中书书说课稿

八年级语文《答谢中书书》说课稿 一、说教材1、教材的地位及作用本课是人教版初中语文教材八年级上册第六单元第27节课。本单元的教学重点是学习描绘自然山水的优秀诗文。要求学生在反复诵读中，进入文中情景交融