初中语文综合性学习现状调查

初中语文综合性学习现状调查一、研究问题的提出及调查目的 综合性学习是新课程标准的一个崭新内容，是语文新课程改革的产物。根据这样的动向，我们结合区中语科“农村初中语文综合性学习教学策略研究”的总课题，

语文综合性学习系列活动设计

轻叩诗歌的大门—七年级上学期语文综合性学习系列活动设计活动目标：1、通过一系列的学习、研究活动，让学生学会搜集诗歌，整理诗歌，欣赏诗歌，还能对诗歌进行简要的赏析，部分学生还可以试着写一写诗。2、

初中语文语文论文小学语文综合性学习的实践操作

小学语文综合性学习的实践操作教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下简称《课标》）的颁布，标志着与现代社会发展相适应的新语文课程将在全国范围内分步实施。《课标》较之于传统的《小学语文

综合性学习：《人无信不立》精品

- 综合性学习 人无信不立 - 1、积累诚信名言，学会搜集资料。2、讲述诚信故事，感悟诚信内涵。3、培养诚信品质，争做诚信公民。 - 目

初中语文综合性学习的研究与实践探析

初中语文综合性学习的研究与实践探析 摘 要:语文教育是我国传统教育中的关键学科,对学生语言和文学塑造能力有着极为深刻的影响。随着时代的进步和发展,语文教育的理念也在不断地发生变化,力求在语文教学

初中语文综合性学习理论和实践研究

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初中语文综合性学习的特点及目标

初中语文综合性学习的理念及目标与评价语文综合性学习是指在教师的引导下，学生自主进行的以语文学科为主并综合了其他学科内容的学习实践活动，是以拓宽学习空间、增强实践机会、在多学科的交叉中体现语文知识和能力

初中语文综合性学习的特点及目标

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初中语文综合性学习四素材

综合性学习四科海泛舟 活动重点1、激发学生热爱科学的兴趣，培养崇真求实的科学态度，提高对科学技术的认识。2、培养学生在科学追求的进程中具有人文关怀意识。3、培养学生的搜集整理信息的能力、口语交际能力和

初中语文综合性学习专项训练

初中语文综合性学习专项训练语文综合性学习专项训练1、语文综合实践活动能力考查（１０分） （１）很多同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况，初三某班展开了激烈

初中语文综合性学习教学策略研究

初中语文综合性学习教学策略研究 该论文来源于网络，本站转载的论文均是优质论文，供学习和研究使用，文中立场与本网站

初中语文综合性学习浅探的论文

初中语文综合性学习浅探的论文 初中语文综合性学习浅探的论文 　　语文综合性学习是九年义务教育《语文课程标准》确立的四大课程根本理念之一，也是义务教育四个学段中语文课程的根本目标之一，与识字、阅读、写作