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初中语文羚羊木雕说课稿
初中语文:《羚羊木雕》说课稿 一、说教材 (一)教材的地位及作用 本课是人教版初中语文七年级(上)第五单元第二课,本单元的主题是亲情。浓浓亲情,动人心弦,亲情是人世间真挚而美好的
初中美术教案:羚羊木雕教学设计
初中美术教案:羚羊木雕教学设计羚羊木雕教学设计一、教学目标本节课主要针对初中学生,通过本次羚羊木雕教学设计的方式,旨在培养学生的美术创作能力、动手能力和创新意识。希望通过本次课程教学,让学生了解木雕工
初一语文羚羊木雕教案
初一语文《羚羊木雕》教案初一语文《羚羊木雕》教案3篇作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编
初一语文《羚羊木雕》教案
初一语文《羚羊木雕》教案初一语文《羚羊木雕》教案 篇1同学们,这里有两样东西:一样是一堆金钱,一样是几个穷朋友。假如让你选择其中你需要的东西,你选什么好呢?(穷朋友)为什么这样选择?(朋友珍贵,友情珍
羚羊木雕教学教案
教案羚羊木雕教学教案一、引言1.1背景介绍:羚羊木雕是我国民间传统工艺品之一,具有悠久的历史和独特的艺术价值。通过本节课的教学,让学生了解羚羊木雕的起源、发展以及制作工艺。1.2教学意义:通过羚羊木
七年级语文教案《羚羊木雕》精选4篇(讲述羚羊木雕的教学内容)
七年级语文教案《羚羊木雕》精选4篇(讲述羚羊木雕的教学内容)篇1同学们,这里有两样东西:一样是一堆金钱,一样是几个穷朋友。假如让你选择其中你需要的东西,你选什么好呢?(穷朋友)为什么这样选择?(朋友珍
人教版初中语文羚羊木雕教案设计.docx
人教版初中语文羚羊木雕教案设计 导语:《羚羊木雕》本文通过平凡的家庭琐事,赞美了孩子间的真诚的友谊,提出了如何尊重孩子情感的社会大问题,发人深省。也写出了孩子间最纯洁的友谊。羚羊木雕教案如何去写?本
精选初一上册语文教案羚羊木雕
初一上册语文教案:羚羊木雕 [教学目标及重点]1.读懂课文,理解文中所表达的思想倾向2.学会正确看待友谊与礼物的关系3.学会从文中的语句分析人物形象[教学课型及课时] 1.讨论课2.一课
语文课羚羊木雕的教案设计
教案语文课《羚羊木雕》的教案设计一、引言1.1本文选自张抗抗的小说集《夏》,讲述了一对年轻人在恋爱中所遇到的种种烦恼和问题。1.2通过本文,让学生了解和思考青年人在追求幸福生活中的心理状态和价值取向
初中七年级上册语文教案:羚羊木雕
初中七年级上册语文教案:羚羊木雕教案通常包括教材简析、教学目的、教学准备、教学过程及练习设计等步骤,下文为您提供的是教案“初中七年级上册语文教案:羚羊木雕〞的内容!教学方法学生阅读、讨论与老师
羚羊木雕语文教案
羚羊木雕语文教案 1.理解课文的构造和中心意思。 2.提高学生朗读能力。 理解课文中心意思。 jī 犄角:文中不是指牛羊等兽类的角,而指桌子的一角。 pēng 怦怦:心跳的
初中语文说课稿:羚羊木雕
初中语文说课稿:羚羊木雕 写说课稿首先必须明确什么叫说课所谓说课就是教师备课之后讲课之前(或者在讲课之后)把教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计、板书设计及其依据面对面地对同行(