七年级语文下册第5课鲁迅自传教案语文版通用

《鲁迅自传》教案 　　一、教学目标　　(一)知识与技能　　（1）了解传记这种文体及其特点。　　（2）了解时代背景，理清文章思路。　　（3）在整体感知课文的基础上，学习以时间介绍自己或他人的经历的写法。

七年级语文下册 第三单元 9《鲁迅自传》课件 语文版

- 9 鲁迅自传 - D - 2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(　　)(1)但到我十三岁时，我家忽而遭了一场很大的__

七年级语文下册第5课鲁迅自传教案语文

1 5. 鲁迅自传 教学目标 1．了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。 2．学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想。 3．掌握人物自传的一般写法。 教学重点 深入理解鲁迅所学专业几经变化与思想发展过程的内

2016年秋季版七年级语文下册第3单元9鲁迅自传学案语文版

鲁迅自传 [课标要求] 1、 结合时代背景，了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。 2、 体会传记文体取材精当、语言平实的特点。 3、 掌握人物自传的一般写法。 4、 学习鲁迅先生严肃的人

初中语文版七年级下册初一下：《鲁迅自传》教案

初中语文版七年级下册（初一下）:《鲁迅自传》教案　 教学目的1、了解鲁迅先生的生平事迹，传承鲁迅精神。2、了解“小传”的文体特征,学写“小传"。教学要点1。了解文中记录的鲁迅先生的主要经历。2.解读鲁

七年级语文下册 第二单元 5《鲁迅自传》教案（1）（新版）语文版

5.鲁迅自传教学目标知识与能力1．学习以时间顺序介绍自己或他人的经历的写法。 2．积累“筹办、维新、污蔑”等词语，学习鲁迅严谨的语言风格。过程与方法能恰当运用辐射阅读资料，辅助学习，进一步了解鲁迅的思

初中语文版七年级下册（初一下）《鲁迅自传》教案

初中语文版七年级下册（初一下）：《鲁迅自传》教案　　教学目的1、了解鲁迅先生的生平事迹，传承鲁迅精神。2、了解“小传”的文体特征，学写“小传”。教学要点1．了解文中记录的鲁迅先生的主要经历。2．解读鲁

2021七年级下册语文鲁迅自传教案设计

2021七年级下册语文鲁迅自传教案设计文章是鲁迅创作的自传，自传是传记的一种，是用来记叙人物生平事迹的文章，今天带来2021七年级下册语文鲁迅自传教案设计，希望大家能够喜欢，一起来看看吧。鲁迅是我国现

初中语文版七年级下册（初一下）：《鲁迅自传》教案

初中语文版七年级下册〔初一下〕：?鲁迅自传?教案初中语文版七年级下册〔初一下〕：?鲁迅自传?教案　　教学目的1、了解鲁迅先生的生平事迹，传承鲁迅精神。2、了解“小传〞的文体特征，学写“小传〞。教学要点

七年级语文下册 第5课 鲁迅自传同步练习 语文版

第5课 鲁迅自传一、字音字形1．识记生难字乞食（qǐ） 　 旅费（lǚ）　偶然（ǒu） 　 捕拿（bǔ）chóu（筹）办 学jí（籍） shuāi（衰）落 拒jué（绝）2．读准多音字（

鲁迅自传 教案教学设计

鲁迅自传 教案教学设计 鲁迅自传 教案教学设计 鲁迅自传 教学目的 1．了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。 2．把握人物自传的一般写法。 3．学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想。 教学重点、难点 1

七年级语文下册 5《鲁迅自传》同步练习 北师大版

《鲁迅自传》一．知识检阅1．给加点的字注音或根据拼音写汉字厦门（ ） 筹办（ ） 乞食（ ） 浙江（ ） 呐喊（ ）páng huáng（ ） shuāi败（