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初中语文鄂教版九下桥之美教案2

《桥之美》教案2教学目标  流利、有感情地朗读课文,理解作者喜爱桥的原因。  品味本文优美而又富有意蕴的语言。  学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。  教学重点难点  品味本文优美而又富有意

初中语文鄂教版九下桥之美教案3

《桥之美》教案3 教学目标:  1. 了解作者喜爱桥的原因,感受作者形象生动的语言。  2. 学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。  教学重点:  学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。

初中语文鄂教版九下桥之美教案1

《桥之美》教案1教材简析:  此单元是学生在初中阶段,首次接触的一个说明文单元,学生对说明文的认知结构才刚刚建构。因此根据本文的特点(本文是一篇美学小品文,诗意化的描写文字和说明性的文字相互间出),

初中语文鄂教版九下桥之美教学设计6

《桥之美》教学设计6教学目标:     1. 了解作者喜爱桥的原因,感受作者形象生动的语言。     2. 学习作者抓住事物总的特征进行说明的方法。教学过程:一、导人新课。    马致远的“小桥流

初中语文鄂教版九下桥之美综合能力测试

《桥之美》综合能力测试桥之美·综合能力测试 一、按下列句中注音写出汉字1.其身段的纵横与桥下的水波(xié tóng)________谱出形与色的乐曲。2.方、圆之间相处(hé xié)_______

鄂教版语文九下《桥之美》1

12 桥 之 美教学目的:流利、有感情地朗读课文,理解作者喜爱桥的原因。 品味本文优美而又富有意蕴的语言。 学习从某一角度欣赏艺术作品的方法。 教学重点难点 品味本文优美而又富有意蕴的语言。

初中语文鄂教版九下桥之美同步练习1

《桥之美》同步练习1同步练习一(桥之美 1课时) 同步练习一 ●活动与探究 一、实践活动设计 桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它体现着人类的智慧,并给人以美感,人们情不自禁地用诗文来赞颂它,关于它的

初中语文鄂教版九下桥之美提高作业练习

《桥之美》提高作业练习提高作业(桥之美) 桥之美 作 业 导 航 1.审视追寻桥之美 2.体味词、句的情味 3.体味形象生动的语言 一、基础部分 1.给多音多义字注音组词。 2.下面句子中有两个错别字

初中语文鄂教版九下桥之美课后题及答案

《桥之美》课后题及答案一、在作者看来,“桥”美在何处?你对此有什么感想,从中得到什么启发?   (设题意图是让学生在理解本文的主要意思的基础上,生发开去,能够谈出自己的看法。)   作者并不着眼于

鄂教版语文九下《桥之美》

《桥之美》导学案班级              姓名                  日期             【学习目标】1、学会欣赏桥在不同的环境中的多种多样的形式和作用;2、学习作者抓住事

语文桥之美教案范文

语文桥之美教案范文   【教材分析】   本文涉及到绘画与人生,是一篇耐人寻味的小品文,文章意蕴丰富,描写生动精彩,有很多新奇之处,适于鉴赏性朗读。在朗读中贯穿对课文内容的把握、对课文美点的鉴赏、对课

《桥之美》语文教案:学习桥梁结构设计的科学原理

《桥之美》语文教案:学习桥梁结构设计的科学原理桥,是人类文明进步的重要标志之一。它们不仅在交通运输方面发挥着重要作用,而且也是工程技术的杰出代表。从古至今,世界各地都有各种各样的桥梁,每座桥梁都有其独