高中语文自读文本管鲍之交学案鲁教版选修史记选读

普通高中课程标准实验教科书-[鲁教版《史记》选读]自读文本《管鲍之交》学案【学习目标】1、通过自读，联系前两篇讲读文章，巩固拓展所学文言知识2、检测自己筛选整合信息及鉴赏评价能力【学习重点】1、常见的

管鲍之交导学案

《 管鲍之交》导学案 高二语文组 【学习目标】 1、掌握文中重要文言词汇、文言句式，提高文言文阅读能力。 2、通过朗读、分析，体会管鲍之

wahAAA管鲍之交

《管鲍之交》学案(新授课) 教学目标 1、积累文言词汇，了解文言句式，提高文言文阅读能力。 2、管仲从政取得成功的原因 。 3、培养同学情谊，使学生懂得同学、朋友之间相处贵在真诚，互相理解。 教学重点

《管鲍之交》文言文翻译（优秀4篇）

《管鲍之交》文言文翻译（优秀4篇）《庸人自扰》原文和翻译 篇一 原文 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在

《管鲍之交》读后感

《管鲍之交》读后感 　　 　　导语：读了《管鲍之交》，各位来分享一下自己的感想吧。以下是收集的《管鲍之交》读后感，供各位参考。 　　 　　春秋战国时期，齐国管仲和鲍叔牙之间的故事，我想很多人都听说过，

《管鲍之交》ppt课件1.ppt

- 管鲍之交 - - - 约前686年，齐襄公在位，不仁且淫乱，怀疑两个弟弟（公子纠和小白）对自己有威胁，欲谋害。管仲辅佐

2022年相关管鲍之交读后感-管鲍之交很污的意思

有关管鲍之交读后感|管鲍之交很污旳意思 　　导语：典出列子·力命：“生我者父母，知我者鲍子也。此世称管鲍善交也。”如下xx为人们简介有关管鲍之交读后感文章，欢迎人们阅读参照!　　有关管鲍之交读后感

文言文《管鲍之交》教学设计

文言文《管鲍之交》教学设计 　　 　　教学目标 　　 　　1．掌握课文基本内容，把握人物形象。 　　 　　2．联系前两篇讲读文章，巩固拓展所学文言知识。 　　 　　3．培养筛选整合信息及鉴赏评价能力。

《管鲍之交》《赵氏孤儿》导学案

《赵氏孤儿》《管鲍之交》【复习目标】1. 知识目标：了解《赵氏孤儿》和《管鲍之交》的主要情节，掌握文中的重点实词、虚词及特殊句式（宾语前置）。总结虚词“则”的用法及宾语前置句的类型2. 能力目标：了解

《管鲍之交》绝对实用课件

- 管鲍之交 - 相桓公一匡天下 - 古千交挚 - 交叔牙万古高风 - 学习目标：1、积累相关文

管鲍之交原文、翻译及典故

管鲍之交原文、翻译及典故管鲍之交是最耳熟能详的故事之一。【原文】管仲①夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙②游，鲍叔知其贤。已而鲍叔事③齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂

管鲍之交PPT课件

- 管鲍之交 - 《<史记>选读》—— - 日照一中高二语文组 赵海民 - 课前背诵提示 “友谊，是……，是…… ；是