初中音乐人音七年级上册第一单元 歌唱祖国《彩色的中国》教案 市赛获奖

《彩色的中国》教学目标：1、通过学习，让学生感受歌曲的旋律和情绪特点，能用自然、优美的声音演唱歌曲。2、能唱准歌曲中的休止符和连音，用适当的力度处理歌曲。3、培养学生对音乐活动的兴趣，让学生在生动活泼

初中音乐人音七年级上册（2023年新编） 歌唱祖国人音版七年级上册 彩色的中国教案

人音版七年级上册 彩色的中国教案《彩色的中国》教案课型：歌唱课教学内容：演唱歌曲《彩色的中国》教材来源：人民音乐出版社《音乐》七年级第十三册第一单元教学对象：初中一年级教学课时：一课时教学理念：中小学

初中音乐人音七年级上册第一单元 歌唱祖国《彩色的中国》教案 省赛获奖

《彩色的中国》教学目标：1、培养学生对音乐活动的兴趣，让学生在生动活泼、轻松愉悦的氛围中受到思想教育，陶冶学生的情操。2、能唱准歌曲中的休止符和连音，用适当的力度处理歌曲。3、通过学习，让学生感受歌曲

初中音乐人音七年级上册第一单元 歌唱祖国《彩色的中国》

《彩色的中国》教学目标：1、培养学生对音乐活动的兴趣，让学生在生动活泼、轻松愉悦的氛围中受到思想教育，陶冶学生的情操。2、能唱准歌曲中的休止符和连音，用适当的力度处理歌曲。3、通过学习，让学生感受歌曲

初中音乐人音七年级上册第一单元 歌唱祖国彩色的中国教案

教学设计《彩色的中国》【教学对象】七年级【课时】一课时【教学用具】多媒体PPT课件【教学目标】1、通过学习，感受歌曲的旋律和情绪特点，能用自然的声音演唱歌曲2、能正确的延长歌曲中的休止符和连音，准确的

初中音乐人音七年级上册（2023年新编） 歌唱祖国《☆彩色的中国》教学设计

一、教学目标：1、通过学习，让学生感受歌曲的旋律和情绪特点，能用自然、优美的声音演唱歌曲。2、能唱准歌曲中的休止符，用适当的力度处理歌曲。3、培养学生对音乐活动的兴趣，让学生在生动活泼、轻松愉悦的氛围

《歌唱祖国》音乐教案

合同编号：__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲方提供“《歌唱祖国》音乐教案”的相关权益事宜，达成如下协议：一、

初中音乐人音七年级上册（2023年新编） 歌唱祖国《彩色的中国》教学设计

《彩色的中国》教学设计教学内容：学唱《彩色的中国》教材分析：《彩色的中国》是一首优美抒情的少年歌曲。词作者巧妙地使用了少年打开地地图册时所产生 的联想这一题材，寥寥数笔，将祖国的大好河山尽收眼底。曲作

初中音乐人音七年级上册（2023年新编） 歌唱祖国《彩色的中国》教案3

第一单元歌唱祖国教学目标:了解歌词的内容和所表达的感情。能用自然地声音、准确的节奏和音调有感情地演唱《彩色的中国》, 唱出三拍子的韵律感。通过学唱《彩色的中国》，欣赏《多情的土地》，以及ppt展示 我

初中音乐人音七年级上册（2023年新编） 歌唱祖国《彩色的中国》

教学设计《彩色的中国》一、教学目标：1、通过学习，让学生感受歌曲的旋律和情绪特点，能用自然、优美的声音演唱歌曲。2、能唱准歌曲中的休止符和连音，用适当的力度处理歌曲。3、培养学生对音乐活动的兴趣，让学

初中音乐人音七年级上册（2023年新编） 歌唱祖国《彩色的中国》公开课教案

音乐课《彩色的中国》教学目标：正确地演唱歌曲中的休止符。并用线条或简单图形在谱中画一画，然后再唱一唱。有感情地演唱歌曲《彩色的中国》，唱出三拍子的韵律感。教学重难点：唱好歌曲《彩色的中国》细腻地表达歌

初中音乐人音七年级上册（2023年新编） 歌唱祖国七年级上册《彩色的中国》教案

第一课《彩色的中国》苏祠初中陈丽萍一、教学内容：学唱《彩色的中国》二、教材分析：《彩色的中国》是一首优美抒情的少年歌曲。词作者巧妙地使用了少年打开地地图 册时所产生的联想这一题材，寥寥数笔，将祖国的大