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初中音乐《樱花》说课稿
初中音乐《樱花》说课稿 本课选用了具有浓郁日本音乐特点的民歌《樱花》,这是在课堂上学生首次接触日本音乐。在演奏形式上选用了合唱曲和器乐曲,做为以民歌樱花改编的合唱曲和器乐曲有着各自不同的表现方式。
初中音乐樱花的说课稿
初中音乐樱花的说课稿 本节课让学生学会有表情地背唱日本民歌《樱花》并体会其独具特色的五声音阶的都节调式的特征认识日本的民族乐器下面是小编收集整理的初中音乐樱花的说课稿希望对您有所帮助!
初中音乐 樱花 说课稿
初中音乐 樱花 说课稿 一、说教材 1、教材的地位与作用 本课选用了具有浓郁日本音乐特点的民歌<樱花>,这是学生首次接触日本音乐。在演奏形式上选用了合唱曲和器乐曲,做为以民歌樱花改编的合唱曲和器
初中音乐《樱花》说课稿
初中音乐《樱花》说课稿[模版仅供参考,切勿通篇使用] 一、说教材 1、教材的地位与作用: 本课选用了具有浓郁日本音乐特点的民歌《樱花》,这是在课堂上学生首次接触日本音乐。在演奏形式上选
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初中音乐樱花的说课稿 本节课让学生学会有表情地背唱日本民歌《樱花》,并体会其独具特色的五声音阶的都节调式的特征,认识日本的民族乐器。下面是提供的初中音乐樱花的说课稿,希望对您有所帮助! 一、说
2021年樱花初中音乐说课稿
樱花初中音乐说课稿 常常在樱花盛开之际,看到 ___主妇徘徊于樱花树下,手里捧着一方干净的手帕,低着头捡拾掉落在地上的花朵。下面是帮大家的樱花初中音乐说课稿,希望大家喜欢。 1、教材的地位与作
小学音乐说课稿《樱花》说课稿范文
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初中音乐课说课稿范文《樱花》
初中音乐课说课稿范文《樱花》 一、说教材 1、教材的地位与作用 本课选用了具有浓郁日本音乐特点的民歌,这是学生首次接触日本音乐在演奏形式上选用了合唱曲和器乐曲做为以民歌樱
初中音乐《樱花》说课稿
初中音乐《樱花》说课稿 一、说教材 1、教材的地位与作用: 本课选用了具有浓郁日本音乐特点的民歌《樱花》,这是在课堂上学生首次接触日本音乐。在演奏形式上选用了合唱曲和器乐
2021年初中音乐课说课稿《樱花》
初中音乐课说课稿《樱花》 初中音乐课说课稿范文《樱花》 1、教材的地位与作用 本课选用了具有浓郁 ___音乐特点的民歌,这是学生首次接触 ___音乐。在演奏形式上选用了合唱曲和器乐曲,做为以民
初中音乐课说课稿范文《樱花》
初中音乐课说课稿范文《樱花》 1、教材的地位与作用 本课选用了具有浓郁日本音乐特点的民歌<樱花>,这是学生首次接触日本音乐。在演奏形式上选用了合唱曲和器乐曲,做为以民歌樱花改编的合唱曲和器乐曲
《初中音乐课件樱花》课件
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