初二学生阅读活着阅读心得

初二学生阅读活着阅读心得　　《活着》是一篇读起来让人感到沉重的小说。那种只有阖上书本才会感到的隐隐不快,并不是由作品提供的故事的残酷造成的。下面就是给大家带来的初二学生阅读活着阅读心得五篇，欢迎查阅!

活着的意义作文5篇

活着的意义作文5篇 　　我们的生命都是父母赐予我们的，从我们呱呱落地的那一刻起，我们就肩负着一种责任，而这种责任却需要我们用一生来承当，那就是——好好地活着。 　　有这样一段对白——女孩说：“我觉得自

高考作文题目预测及范文像树一样活着

XX年高考作文题目预测及范文 像树一样活着 　　树，以挺拔的站姿坚守脚下的土地，它的根在地底下匍匐蜿蜒;搜集了像树一样活着，欢迎阅读。 　　根据要求，完成写作： 　　请将“像一样活着”这句话中的横线上

初二的活着读后感范文

初二的活着读后感范文初二的活着读后感范文1这是我第一次读余华的书，故事朴实，可结尾又是那末 残忍。我向来都不爱看惨剧的，也从不愿直视社会上真真切 切存在的惨案，我是个理想主义者！曾经耳闻过《活着》中

《活着》初二读后感5篇

《活着》初二读后感5篇 《活着》初二读后感（篇1）　　有人说余华的笔下太过残忍，说读完这本书是对心灵的考验，的确，这是一个人悲惨的故事，这本书说，人是为了活着而活着，我不大理解这句话，对这句话的理解是

活着读书心得初二作文800字(精选7篇)

活着读书心得初二作文800字(精选7篇) 　　活着读书心得初二作文800字(精选7篇)　　《活着》讲述一个人一生的故事，这是一个历尽世间沧桑和磨难老人的人生感言，是一幕演绎人生苦难经历的戏剧。下面一起

初二学生活着读后感

初二学生活着读后感作为初二学生，我深深地感受到了学生生活的喜悦和挑战。每天早早醒来，背起沉重的书包，走进校园门口，迎接着新一天的学习和成长。初二是一个充满激情和活力的年龄阶段。课堂上，老师们带领我们探

活着读书心得初二作文700字(精选7篇)

活着读书心得初二作文700字(精选7篇) 　　活着读书心得初二作文700字精选篇1　　这是一本简单的不能再简单的书，讲述的也是一个普通的不能再普通的故事，但简单的故事在没有任何华丽词藻的修饰下向人们展

活着,真好八年级作文

活着,真好优秀八年级作文 　　地球因生命而多姿多彩。要使我们的生命活的饿眼价值、有意义，那么我们就要有目标的活着。 　　生命如一树春花，虽然短暂，但有无限的美丽和灿烂。 　　有的人因战争失去生命，有的

活着的意义为题目的作文500字

活着的意义为题目的作文500字 活着的意义为题目的作文500字 　　在读书时我觉得活着就是取悦父母，在出生社会了活着就是为了责任，每天奔走在城市的街角，看似已百毒不侵，却是千穿百孔。 　　25岁的年纪

散文二篇永久的生命我为什么而活着ppt优秀课件

- - 情境导入 - 有人说，生命，伟大而神秘，丰富而奇妙，永久而不朽；也有人说，世上没有永恒的春天，亦没有永久的生命。生命无论长短，该怎样

活着初二600字读后感5篇

活着初二600字读后感5篇 活着初二600字读后感1　　在那个黄昏，老人福贵，向作者余华讲述了自己传奇的一生。带有些许无奈，又带有些许悔意。老人的一生是坎坷的，他年轻是只知道吃喝赌嫖，因此，他家从大户