初二历史洋务运动同步练习题

20XX 年初二历史洋务运动同步练习题教师们要如何准备历史练习题呢 ?接下来是小编为大家带来的关于初二历史洋务运动同步练习题，希望会对大家有所帮助。初二历史洋务运动同步练习题：一、单项选 择1.洋务运

第4课-洋务运动练习题人教版（2017部编版）历史八年级上册第4课 洋务运动同步练习

第4课 洋务运动同步练习HYPERLINK ""新课 标 第 一 网一、选择题1.汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说：“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建

八年级上册历史同步练习第4课洋务运动北师大版

《洋务运动》同步练习1.洋务派一位代表人物说：“中国积弱，由于患贫，西洋方千里，数百里之国，岁人财赋动以数万万之计，无非取资于煤铁五金之矿、铁路、电报、信局、丁口等税。”上文反映了（　　） A.洋务派

洋务运动同步练习1

第5课 洋务运动学习导航 列举洋务派创办的主要军事工业和民用企业，了解中国近代化起步的艰难，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用；认识洋务运动刺激了中国资本主义的产生和发展，启动了中国近

历史同步练习第6课洋务运动冀教版八年级上

第6课 洋务运动夯实基础典型题1.近代中国第一部较详细介绍南洋、欧美各国历史地理的著作是（ ）A.《三国志》 B.《天演论》 C.《四周志》 D.《海国图志》2、下列各组人物中属

八年级历史上册第6课洋务运动同步练习（含材料题答案）新人教版

第6课洋务运动一、选择题：1．洋务派掀起洋务运动的根本目的是( )A．利用西方先进的生产技术，维护清朝的统治B．“师夷长技以自强〞C．抵抗外国经济势力的扩张D．开展近代军事工业和民用工业2．洋务

八年级历史上册 第6课 洋务运动同步练习 新人教版

第6课 洋务运动1．时间：19世纪60～90年代。2．目的：利用西方先进生产技术，强兵富国，维护清朝统治。3．代表人物：中央——奕，地方——曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。4．口号：前期“自强”，后

人教版第一学期八年级历史第二单元第四课洋务运动同步练习题解析版

第四课 洋务运动一、基础达标1、19世纪60年代初，清朝统治集团中出现了洋务派，在中央以恭亲王奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠等为代表。他们为兴办洋务，都曾写过奏折上奏皇帝，彼此也有书信往

八年级历史上册洋务运动同步练习2人教新课标版

第6课洋务运动1．第二次鸦片战争后，在太平大国运动的打击下，清朝内外交困。在清政府内部一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。这些官员被称为“

洋务运动练习题

第6课《洋务运动》同步练习①②③ B.②③④C•①②③④ D.①③④洋务运动期间创办的民用工业中不包括湖北织布局 B.轮船招商局C.江南制造总局 D.汉阳铁厂有关洋务运动的评价，不正确的是—定程度上抑

洋务运动的历史意义和失败原因

洋务运动的历史意义和失败原因 　　一.洋务运动的历史意义　　(1)对近代军事的影响：洋务派一致主张师夷长技以富国强兵，抵抗外国侵略，挽救民族危机。洋务运动，是从军事自强开始的，为实现军事自强，洋务派主

八年级历史上册第6课洋务运动同步练习（含材料题答案）新人教版

八年级历史上册第6课洋务运动同步练习〔含材料题答案〕新人教版第6课洋务运动一、选择题：1．洋务派掀起洋务运动的根本目的是( )A．利用西方先进的生产技术，维护清朝的统治B．“师夷长技以自强〞C．