管理同学SPSS描述统计分析实验报告

描述统计分析一、实验目的与要求 1. 了解统计描述的常用工具及SPSS中的统计描述模块。2. 掌握分类变量和连续变量的统计描述方法及指标。二、实验内容提要1．根据CCSS_Sample.sav数据，

cheAAA4实验四+判别分析的SPSS实现

4实验四 判别分析的SPSS实现实验4判别分析的SPSS实现 【实验目的】判别分析是判别样品所属类型的一种统计方法。本实验要求学生应用距离判别准则,即～对任给的一次观测～若它与第i类的重心距离最近～就

SPSS实验报告

CENTRAL SOUTH UNIVERSITYSPSS实验报告 学生姓名 王强 学 号 4303110516

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专 业 统 计 软 件 应 用实 验 报 告实验课程专业统计软件应用上课时间2013 学年 上半 学期 14 周 （ 2013 年 5 月 27 日— 31 日）学生守玲学号2011211432班级0

spss教程13-1(判别分析)

- 判别分析 距离判别法 费歇尔判别法 逐步判别法 - 判别分析 - 判别分析是根据观察或测量到若干变量值，判断研究对象如何分类的方

SPSS因子分析实验报告资料

实验十一（因子分析）报告一、数据来源各地区年平均收入.sav二、基本结果（1）考察原有变量是否适合进行因子分析首先考察原有变量之间是否存在线性关系，是否采用因子分析提取因子。借助变量的相关系数矩阵、反

主成分分析、因子分析实验报告SPSS

一、实验目的及要求：1、目的用SPSS软件实现主成分分析、因子分析及其应用。2、内容及要求 用SPSS对2009年我国88个房__上市公司做因子分析，并做出相关解释。二、仪器用具：仪器名称规格/型

SPSS基础教程实验报告

四 川 理 工 学 院 实 验 报 告院：理学院 课程名称：SPSS统计分析基础教程 日期：2015年5月7日姓名王籽洁组号学号13071060125实验室第三实验楼1007专业应用

qbxAAA专题16+用SPSS进行判别分析简介

专题16 用SPSS进行判别分析简介专题16 用SPSS进行判别分析 1 用默认方法作判别分析 2 选项的设置简介 1 1 用默认方法作判别分析 用默认方法作判别分析，可按如下步骤进行。 ? 建立或读

spss统计实验报告多元线性回归分析

研究期末成绩受哪些因素影响？其影响程度的情况?班级半期成绩期末成绩每周学习时间入学等级教师等级18587422119896451117480352118790402118688381217570353

SPSS上机实验报告

湖北科技学院市场营销调研SPSS上机操作实验报告姓名： 李果 学号： XXXXXXX 专业：11工商管理 方向: 市场营销 2013年12月01

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CENTRAL SOUTH UNIVERSITYSPSS实验报告 学生**王强学 号4303110516指导教师邵留国学院商学院专 业工商1101实验一、数据集实验目的：掌握