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一元一次方程应用教案

教案一元一次方程应用教案一、引言1.1背景介绍1.1.1方程的概念:方程是数学中表示两个表达式相等的一个语句,通常包含一个或多个未知数。1.1.2一元一次方程的定义:一元一次方程是指只含有一个未知数

一元一次方程的应用专题八营销问题

- 标题 - 第三章 一元一次方程 - 专题八:营销问题 - - 标题 - 醉锹遮捂第锋

用一元一次方程解决实际问题

用一元一次方程解决实际问题 教学设计(一)教学设计思路本节课通过一元一次方程的广泛而具体的应用,展现“问题情境—建立模型—解释、应用与拓展”这一数学模型,体现这一数学模型的意义和重要作用。在建立模型

一元一次方程解决工程问题

一元一次方程解工程问题教学目的 1.使学生理解用一元一次方程解工程问题的本质规律;通过对“工程问题”的分析进一步培养学生用代数方法解决实际问题的能力。 2.使学生在自主探索与合作交流的过程

用一元一次方程解决问题

- 4.3 用一元一次方程解决问题 - 宝应实验初中 祁 兵 - 课前热身:你报我答(1)任意框住月历某一行的相邻3个数,告诉同伴这3个数的和

人教版七年级数学上册第三章一元一次方程同步练习及单元测试题试卷答案

人教版七年级数学上册第三章一元一次方程同步练习及单元测试题试卷答案   第三章一元一次方程单元试卷   (考试时间:100分钟,试卷满分120分)   一、选择题(5小题,每小题3分,共15分)   

一元一次方程的应用专题一和差倍分问题

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用一元一次方程解决问题

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5.1认识一元一次方程(一)教学设计

第五章 一元一次方程1.认识一元一次方程(一)一、学生起点分析学生在小学期间已学过等式、等式的基本性质以及方程、方程的解、解方程等知识,经历了分析简单数量的关系,并根据数量关系列出方程、求解方程、检

解一元一次方程合并同类项教案资料

课题解一元一次方程合并同类项主备人备课时间8.27上课时间教学目标知识与技能1.会用合并同类项(系数化为1)解一元一次方程。2.用一元一次方程解简单的应用题。过程与方法能结合实际情景,根据实际问题列方

实际问题与一元一次方程(行程问题)

- 用一元一次方程解“行 程 问 题” - - - 一列客车和一列货车同时从两地车站相对开出,货车每小时行35千米,

列一元一次方程解决商品利润问题

列一元一次方程解决商品利润问题一.预备训练1.某种商品的进价为每件8元,销售价是每件10元,则每件商品的利润是____元。2.某件商品进价为100元,销售利润是20元,则销售价是____元。3.某种商