制取氧气实验教案分享

制取氧气实验教案分享一、实验目的1、测定氧气的体积。2、通过生产氧气的实验，了解氧气的性质和用途，并提高学生的手工操作能力。二、操作方法1、将碳酸钙（大理石）加入试管中，用盛有30ml稀盐酸的酒精灯加

《制取氧气》说课课件

- 《制取氧气》说课课件 - 目录 - CONTENTS - 课程介绍教学内容教学方法教学资源教学评价与反馈课程展望

课题3制取氧气(教案)

课题3 制 取 氧 气杨板中学 黄玉荣【三维目标】一、知识与技能1、了解实验室制取氧气的方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法。2、认识催化剂和催化作用。3、认识分解反应。二、过程与方法通

初三化学——制取氧气教案

课题 3 制取氧气一、概念．利用 过氧 化氢 制 取氧 气 ：实 验原理：过氧化氢〔H2O2〕————→水〔H2O〕+氧气〔O2〕二氧化锰催 化 剂：在化学反响里能转变〔加快或减慢〕其他物质的化学反响

《制取氧气》教案设计

其次单元我们四周的空气课题3制取氧气第1课时一、教学设计思路：“制取氧气”课题是是学生练习了试验根本操作后接触到的第一个气体制取试验， 本课题的编写意图是让学生能够自己动手探究,综合练习化学试验根本

初中化学《制取氧气》教案

初中化学《制取氧气》教案 初中化学《制取氧气》教案1　　一、教学目标：　　1、了解实验室制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取气体的方法。　　2、能够根据反应物的性质和反应条件来选择制备气

制取氧气化学教学设计(教案)2

制取氧气本节是初中范围内初次学习惯体的实验室制取和工业制取原理、方教材法、步骤等知识，初次引入、分解反响、气密性检查、装置连结等，对剖析于此后氢气的制取、二氧化碳等气体的制取起到示范引领作用。学生对控

高中化学《制取氧气》教学教案设计

高中化学《制取氧气》教学教案设计第二单元我们周围的空气课题3制取氧气一、教学目标1、知识目标：掌握实验制取氧气的反应原理；理解分解反应及其化合反应的区别；了解氧气的工业制法；了解催化剂和催化作用的概念

制取氧气教案2人教版九年级上

制 取 氧 气[教学目标 ]：1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理，初步学会通过化学实验制取新物质的方法。2.认识催化剂、催化作用及分解反应。3.练习连接仪器的基本操作，动手制取氧气并试验氧气的性质

如何安全地制取氧气——化学实验教案

第一篇范文：合同编号：[请插入合同编号]合同名称：如何安全地制取氧气——化学实验教案甲方（氧气制取方）：[请插入甲方名称]乙方（教案提供方）：[请插入乙方名称]根据《中华人民共和国合同法》及相关法律

制取氧气教案2人教版九年级上化学

课题3制取氧气第二课时教学目标：知识与能力：1．概括叙述制取氧气两种方法（分解过氧化氢溶液和加热高锰酸钾）的实验用品、过程、实验现象、原理、注意事项等。2．概述催化剂的作用和性质。3．运用分解反应的概

九年级化学《制取氧气》教案

九年级化学《制取氧气》教案 　　 　　教材分析： 　　 　　本节课是典型的物质制取课，是在上节课学习《课题3制取氧气》（第一课时）的基础上，对实验室制取氧气的原理进行复习，对实验室用KMnO4制取氧气