最新高锰酸钾制取氧气教学设计

高锰酸钾制取氧气教学设计?高锰酸钾制取氧气? 教学设计教材分析：本节内容是初中化学教材中第一个气体制备实验，也是中考必考的内容之一。学生已经对化学实验根本操作和氧气性质等内容的学习和探究有了一定的知

《制取氧气》教学设计思路

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过氧化氢制取氧气教学设计

《过氧化氢制取氧气》教学设计 大同铁一中 仝淑英教材分析《过氧化氢制取氧气》位于义务教育课程标准教科书人教版九年级化学第二单元《我们周围的空气》第三节《制取氧气

高锰酸钾制取氧气教学设计

第二单元我们周围的空气课题1 制备氧气（课时1）制备氧气教学设计姓名：罗开敏年级：2013级制取氧气（第一课时）【教材分析】“制取氧气”课题是人教版《义务教育课程标准实验教科书·化学》（九年级）第二单

教学设计实验室制取氧气资料

制取氧气教学目标1，了解催化剂和催化作用；掌握实验室制取氧气的方法和原理，理解分解反应。2，学会边观察实验、边讨论的方法，在活动中激发学习兴趣，在兴趣中提出问题、分析问题、解决问题。3，保持对化学实验

制取氧气化学教学设计(教案)2

制取氧气本节是初中范围内初次学习惯体的实验室制取和工业制取原理、方教材法、步骤等知识，初次引入、分解反响、气密性检查、装置连结等，对剖析于此后氢气的制取、二氧化碳等气体的制取起到示范引领作用。学生对控

制取氧气化学教学设计(教案)

制取氧气【教课目的】1．认识实验室制取氧气的主要方法、原理和实验装置，认识催化剂及催化作用，初步学习自主设计装置、制取氧气并考证氧气的性质。2．经过对碳、铁在氧气中焚烧实验的研究，进一步认识氧气的化学

《过氧化氢制取氧气》教学设计

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实验室制取氧气的教学设计范文

制取氧气的教学设计课型新授课教学对象九年级学生课时1 课时授课教师蔡霞一、教材内容分析1、教材的地位与作用《制取氧气》为人教版九年级化学上册第二单元课题 3 的内容，化学是一门以实验为基础

九年级化学上册实验室制取氧气教学设计新人教版

实验室制取氧气一、教学设计思路1.课题分析“实验室制取氧气” 这一课题是学生练习了实验基本操作后接触到的第一个气体制取的实验,这一课题的设计，有利于进一步熟悉常见仪器的使用。通过对实验室制取氧气的原理

实验室制取氧气的教学设计

制取氧气旳教学设计课型新讲课教学对象九年级学生课时1课时讲课教师蔡霞一、教材内容分析1、教材旳地位与作用《制取氧气》为人教版九年级化学上册第二单元课题3旳内容，化学是一门以试验为基础旳科学，试验室制取

杨国琴过氧化氢制取氧气教学设计

《过氧化氢制取氧气》教学设计吉林省九台区第八中学杨国琴2016年11月2日一、教材分析《过氧化氢制取氧气》位于义务教育课程标准教科书人教版九年级化学第二单元《我们周围的空气》第三节《制取氧气》的第二课