《赤壁赋》《后赤壁赋》阅读练习及答案

三、古诗文阅读（24分）阅读下面的文言文，完成后面各题（本题共5题，共17分）【甲】壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于

赤壁赋前后读后感

赤壁赋前后读后感《赤壁赋》是中国古代文学史上的经典之作，它以其卓越的艺术成就和深邃的哲理内涵，受到了广大读者的热爱和推崇。读完《赤壁赋》前后的感受，我实在是难以用言语来表达，但我仍尽力将自己的感受写下

高中语文《赤壁赋》课文原文及教案

20xx-20xx 学年度第 学期高中语文《赤壁赋》课文原文及教案任教学科： _________________任教年级： _________________任教教师： _______________

《赤壁赋》原文与翻译赏析

《赤壁赋》原文与翻译赏析 　　《赤壁赋》原文：　　壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水

赤壁赋教案(三课时)[修改版]

第一篇：赤壁赋教案(三课时)《赤壁赋》全程教案教学目标 一、知识教育目标 1．了解作品“以文为赋”，骈散结合的形式特点，鉴赏品味课文精美的语言。 2．了解作者运用的主客问答这一赋体的传统手法，体会课文

《赤壁赋》公开课教案设计(贾金凤)

《赤壁赋》教学设计周口中学  贾金凤假如将苏东坡连根须带枝蔓地拔起，我相信，整部中国文化史将因之而失重。——方方《喜欢苏东坡》【教学目标】1、知识与能力：熟读并背诵课文。2、过程与方法：合作学习，体会

苏轼《赤壁赋》原文及翻译注解

苏轼《赤壁赋》原文及翻译注解 　　苏轼的《赤壁赋》原文　　壬(rén)戌(xū)之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属(zhǔ)客，诵明月之诗，歌窈窕(yǎotiǎo)

前赤壁赋原文及翻译作文

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高一语文赤壁赋课文原文及注释

高一语文赤壁赋课文原文及注释.原文篇一壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清 风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。 少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光 接天

前赤壁赋

【原文】 是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。 已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何！”客曰：“今者

高中必背古文苏轼赤壁赋原文及翻译

赤壁赋苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。 举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

后赤壁赋原文及翻译

后赤壁赋原文及翻译 后赤壁赋原文及翻译 导语：《后赤壁赋》，是北宋闻名文学家苏轼在