剪纸故事教学反思

剪纸故事教学反思剪纸故事教学反思1　　通过让学生了解剪纸文化，驾驭剪、刻人物的基本方法和步骤，发展学生的动手实力，熬炼其语言组织和口头表达实力，这既是重点也是本节课的难点。让学生抛开对称原理，依靠视

剪纸教学心得3篇精选

剪纸教学心得3篇精选 　　剪纸教学心得篇一：　　剪纸是我国民间艺术，它有着两千多年的历史。剪纸以它的独特风格，优美形象，表现出了群众的审美爱好。一把剪刀，几张彩纸，美好的生活理想可尽融其中。唐代大诗人

《皮影剪纸》教学设计

皮影剪纸执教者：奉贤区实验中学 马 俊教学课时：一教时教学目标：知识与技能：通过观看影片、资料，了解什么是皮影戏及皮影剪纸；过程与方法：让学生了解剪纸与皮影戏的关系；并通过四个思考题让学生掌握剪 纸皮

剪纸教学培训

- 剪纸艺术培训（初级） - 主讲：廖祖科 - 龚疗弱辉饥乃掖弃准咖械田时孵障西爆鲁剔措贮音屁甥伪睁磷迹沮蜕膛蕊剪纸教学培训剪纸教学培训

剪纸活动策划方案

剪纸活动策划方案 剪纸活动策划方案1　　一、活动时间：　　-度上学期　　二、活动目的：　　为更好地开展学生剪纸社团活动，充分挖掘教师学生潜能，把我国优秀这一民间传统艺术发扬光大，更好的因材施教，充分发

《有趣的剪纸娃娃》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《有趣的剪纸娃娃》课程标准九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在以下几个方面： （一）陶冶学生的情操，提高审美能力；（二）引导学生参与文化的传 承和交流；（三）

剪纸教学教案范文

剪纸教学教案范文 　　剪纸教学教案 【课题】 剪纸艺术 【课型】 新授课 【教材分析】 本节课主要内容是向同学们传递以下几个方面的知识点： 　　 一、让学生了解剪纸这一民间艺术之美，发扬我国民族，民间

《姥姥的剪纸》教学设计

《姥姥的剪纸》优秀教学设计 　　作者他和姥姥的感情非常深厚，他的姥姥最拿手的是剪纸，为了表达他对姥姥的深切思念之情，而写了这篇文章，下面是由为大家准备的《姥姥的剪纸》优秀，喜欢的可以收藏一下!了解更多

浅议幼儿剪纸教学中脱稿剪纸的指导方法

浅议幼儿剪纸教学中脱稿剪纸的指导方法云南省玉溪市红塔区李棋屮心幼儿园 陆旭梅【摘要】在我国的民间艺术屮，剪纸可谓是一个极具民族特色的艺术形式，很多老 艺人们都是信手拈來一张纸，再靠一把剪刀，便可将一张

《姥姥的剪纸》教学反思

《姥姥的剪纸》优秀教学反思 　　《姥姥的剪纸》这篇课文主要讲述了姥姥剪纸技艺高超，广结善缘，以及我与姥姥之间那份浓浓的亲情。通过教学，要让学生读懂故事情节，准确把握人物特点。 　　根据教材的特点，我把

剪纸教学设计

剪纸教学设计教学目的： 唤起学生对民间剪纸艺术的热爱；使学生认识民间剪纸艺术，学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品；培养学生的创造性思维能力和动手能力。教学重点 ：重点理解和掌握剪纸的造型装饰手法，培养

《剪纸中的阳刻和阴刻》教学设计

《剪纸中的阳刻和阴刻》教学设计人民美术出版社义务教育课程标准实验教科书第七册第20课执教者：大连市中山区虎滩小学 张梅杰教材分析：这节课是属于“设计·应用”领域。以我国民间美术中的剪纸为基础，使学生