剪纸教学计划

剪纸教学计划XXX一、指导思想: 剪纸是一种民间艺术，它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过剪纸作品的 研究欣赏，尝试剪纸工具、材料与制作过程，塑造体 验剪纸研究的乐趣、方法，促

剪纸社团教学计划

剪纸社团教学计划授课教师：刘毅课程类型：艺术剪纸授课时间：每周三下午课外活动 授课对象：1—6年级个别学生（社团成员） 一、课程的提出： 陶行知先生曾经说过：“处处是创造之地，时时是创造

剪纸教学计划

剪纸教学计划谭江云一、指导思想：剪纸是一种民间艺术，它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过剪纸作品的学习欣赏，尝试剪纸工具、材料与制作过程，塑造体验剪纸学习的乐趣、方法，促进学生

剪纸教学计划

剪纸教学计划　　剪纸教学计划1　　一、指导思想：　　提高我校学生的全面发展，发展我校学生的个性与特长，积极培养学生的剪纸兴趣，锻炼学生双手的灵活性和协调性，培养学生的耐心和细心，提高学生的动手能力

剪纸教学计划

剪纸教学方案一、教学剪纸的意义剪纸，是我国广为流传的民间艺术形式。孩子们对此非常感兴趣。一张彩纸、一把剪刀，就 可以活灵活现地表现千变万化的自然形态，随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀 代替笔

剪纸教学计划

剪纸教学计划　　剪纸教学安排1　　一、指导思想：　　提高我校学生的全面发展，发展我校学生的特性与特长，主动培育学生的剪纸爱好，熬炼学生双手的敏捷性和协调性，培育学生的耐性和细心，提高学生的动手实力

剪纸教学计划

剪纸教学计划Document number : PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998剪纸教学计划谭江云—、指导思想：剪纸是一种民间艺术，它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能 力

小学剪纸教学计划

小学剪纸教学方案 　　是课程设置的整体规划，对学期、学年、假期进展划分。下面我们来看看小学剪纸教学方案，欢迎阅读借鉴。 　　本学期根据学校的详细情况有方案有目的地展开剪纸活动课，加强调动学生的极积性，

剪纸社团教学计划

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剪纸特长班教学计划

第二实验小学剪纸教学活动计划崔海燕 一、指导思想： 校本课程是国家基础教育课程体系的组成部分，我们第二实验小学根据学校环境和发展特色的实际，面向本校学生而设置了剪纸课程。剪纸是一种民间艺术，它对培养学

趣味剪纸教学计划

《兴趣剪纸》社团教学方案海婷婷2021年10月1日《兴趣剪纸》社团教学方案授课老师：海婷婷课程类型：艺术剪纸授课时间:每周一、二、四下午课外活动 授课对象：2-6年级个别学生(社团成员） 一、

小学剪纸教学计划

小学剪纸教学计划教学目的:重在培养学生对剪纸艺术的兴趣，培养承传民族文化的意识，增强弘扬民族文化的责任感，初步掌握剪纸艺术的四大技法。教学方法:深入浅出的讲解和实际操作相结合;临摹和创作合二为一，剪制