一元二次不等式及其解法教学设计教案

教学准备 1.   教学目标 （1）掌握一元二次不等式的解法；　　（2）能利用一元二次函数与一元二次方程来求解一元二次不等式，理解它们三者之间的内在联系；　　（3）通过利用二次函数的图象来求解一元二次

2023八年级数学下册第二章一元一次不等式与一元一次不等式组3不等式的解集教案新版北师大版

3 不等式的解集【知识与技能】1.能根据具体情境理解不等式的解与解集的意义.2.能在数轴上表示不等式的解集.【过程与方法】培养学生从现实情况中探索、发现并提出简单的数学问题的能力.【情感态度】通过从

数轴上解不等式的教案设计

我们先来了解一下什么是数轴，数轴就是以0为中心，向左向右延伸无穷远的直线。在数轴上可以方便地表示数的大小及其相对位置。那么如何在数轴上解不等式呢？这就是本篇教案设计的主题。一、教学目标：掌握数轴上的基

含参不等式的解法教案

含参不等式的解法教案1.1 简介含参不等式的概念1.1.1 含参不等式是指含有参数的不等式，参数可以是常数或变量。1.1.2 含参不等式的解法与普通不等式有所不同，需要根据参数的取值范围进行讨论。1.

第九章 不等式与不等式组教案

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不等式及其解集教案

第一篇范文：合同编号：[请插入具体编号]一、甲方的义务1.1甲方应向乙方提供一份完整的“不等式及其解集教案”，教案内容应包括但不限于：不等式的定义、性质、解法等。1.2甲方保证所提供教案的原创性，教

基本不等式教案

课题: §3.4基本不等式第1课时授课类型：新授课【学习目标】1．知识与技能：学会推导并掌握基本不等式，理解这个基本不等式的几何意义，并掌握定理中的不等号“≥”取等号的条件是：当且仅当这两个数相等；2

数学不等式的解集教案

数学不等式的解集教案 [教学目标]  1. 了解不等式概念，理解不等式的解集，能正确表示不等式的解集  2. 培育学生的数感，渗透数形结合的思想.  [教学重点与难点]

高中不等式基本知识点和练习题含答案资料

不等式的基本知识（一）不等式与不等关系1、应用不等式（组）表示不等关系；不等式的主要性质：(1)对称性：　　　　　　　(2)传递性：(3)加法法则：；(同向可加)(4)乘法法则：；　　　　(同向同正可

含参不等式的解法教案

含参不等式的解法适用学科高中数学适用年级高中二年级适用区域河南省课时时长（分钟）60知识点含参不等式的解法；高次不等式的解法。教学目标掌握含参不等式的讨论方法；掌握高次不等式的解法及注意事项。教学重点

高中数学不等式课时复习教案16

第十六教时（机动）不等式教材：指数不等式与对数不等式目的：通过复习，要求学生能比较熟练地掌握指数不等式与对数不等式的解法。过程：提出课题：指数不等式与对数不等式 强调：利用指数不等式与对

巧妙利用倍加不等式一元二次不等式解法教案

巧妙利用倍加不等式一元二次不等式解法教案一元二次不等式解法教案一元二次不等式是中考中常出现的重点知识之一，对于学习者来说要掌握二次不等式的解法是非常重要的。倍加不等式是一种较为常用的解法，本文将从什么