加权平均数教案1湘教版七年级下

6.1 加权平均数目的要求：1.熟练用加权平均数计算数据的平均数.2.理解加权平均数的意义.3.进行加权平均数的应用.重点：加权平均数的意义.准备：幻灯、小黑板过程：一、复习.（小黑板）1.计算下列

加权平均数

- 1. 算术平均数: - 一组数据的总和与这组数据的个数 - 之比叫做这组数据的算术平均数. - 2. 计算公式:

初二数学平均数与加权平均数专项练习

初二数学平均数与加权平均数专项练习 　　平均数与加权平均数　　1.一般地，如果有n个数 ，那么 _______________，叫做这几个数的平均数。　　2.如果数据2，3，x，4的平均数是3，那么x

算术平均数与加权平均数教案1华东师大八年级下

算术平均数与加权平均数教学目标1、知识与技能（1）在实际情境中理解平均数的概念和意义，会计算一组数据的算术平均数.（2）能利用计算器计算一组数据的平均数和加权平均数.（3）在具体情境中理解加权平均数的

《加权平均数》教案-数学教案模板范文

一、教学目标【知识与技能】理解权重与加权平均数的意义，会求一组数据的加权平均数，并能用加权平均数解决实际问题。【过程与方法】经历自主探索，小组讨论来解决实际问题的过程，提高分析问题、解决问题的能力。【

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引入加权平均数概念的教学策略初中数学第三册教案

引入加权平均数概念的教学策略初中数学第三册教案初中数学第三册教案一、教学目标能够理解加权平均数的概念能够计算加权平均数能够正确运用加权平均数解决实际问题二、教学重点加权平均数的概念及其计算方法运用加权

加权平均数正式

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加权平均数

湘潭市中/小学教师统一备课用纸科 目 数 学 年 级七班 级 141年 月 日课 题 加权平均数第 课时教学目标1、会求加权平均数，并体会权的差异对结果的影响。2、理解算术平均数和加权平均数的联系与区

海南省初中数学加权平均数教案2华东师大版

加权平均数导学案一、学习目标1、在具体情境中理解平均数与权数的含义，会求一组数据的加权平均数。2、体会权数的差异对于平均数的影响，能应用加权平均数解释现实生活中的一些简单现象，并能用它解决一些实际问题

《加权平均数两课时》课件

- - - 《加权平均数两课时》PPT课件 - 本节课将介绍加权平均数的基础概念、应用领域和优缺点，让你了解加权平均数的重要性及其

《加权平均数》课件

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