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加法交换律和结合律李萍详案
《加法交换律和结合律》教学设计教学目标: 1、让学生通过对熟悉的实际问题的解决,进行比较和分析,找到实际问题的不同解法之间的共同特点,初步感受运算规律,理解并掌握加法交换律和加法结合律。 2、使学生在
加法交换律和结合律练习试题
加法交换律和结合律练习题一、口算我最棒480—101= 598+99= 396—28—22= 43+189+57=591+482+118 986+1999 473+79-63
加法交换律和乘法交换律教学设计
四年级数学《加法交换律和乘法交换律》教学设计 灵武市一小 哈冬花教材分析:本课时学习”加法交换律和乘法交换律”的
加法交换律和结合律
- 加法交换律和结合律 - - - - 【教学要求】⒈ 在教学中从学生熟悉的实际问题的解答引入,让
《加法交换律和加法结合律》说课稿
《加法交换律和加法结合律》说课稿 天长市石梁九年制学校许彪 一、说教材 1、教材分析 “加法交换律和加法结合律”是国标版苏教版小学四年级上册第八单元中的第一课时,它是运算中进行简便计算的两种必要的理论
加法交换律和结合律
加法交换律和结合律深圳市北斗小学 刘善龙教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》四年级(上册)P56-P57页教材分析:加法交换律和结合律是小学阶段必须学习、理解、掌握的运算律,加法交换
人教版小学数学课件《加法交换律和结合律》
- 加法交换律 和结合律 - - - - - 今天上午骑
加法交换律和乘法交换律教学设计(含5篇)[修改版]
第一篇:加法交换律和乘法交换律教学设计四年级数学《加法交换律和乘法交换律》教学设计 灵武市一小哈冬花 教材分析: 本课时学习”加法交换律和乘法交换律”的内容,让学生从具体的计算中发现两个算式中的数字相
《加法交换律和乘法交换律》课件
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《加法交换律和乘法交换律》说课稿
《加法交换律和乘法交换律》说课稿说教材:1、教学内容。 “加法交换律和乘法交换律”是北师大版四年级上册第四单元运算律的内容。主题图呈现的分别是两道加法算式和两道乘法算式,引导学生观察两个算式得数相等,
《加法交换律和乘法交换律》教学课件
- 《加法交换律和乘法交换律》教学课件 - - 制作人:制作者ppt时间:2024年X月 - 目录
加法交换律和结合律练习题
交换律和结合律练习题一、口算我最棒。480-101= 598+99= 396-28-22= 43+189+57= 591+482+118= 986+1999