立体几何动态问(二轮)含答案

立体几何中的动态问题一、轨迹问题1．如图，已知正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为2，长为2的线段MN的一个端点M在棱DD1上运动，另一端点N在正方形ABCD内运动，则MN的中点P轨迹的面积（

2024版高考数学一轮总复习第6章立体几何思维深化微课堂立体几何中的动态问题课件

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立体几何教学反思

立体几何教学反思立体几何教学反思1　　中学数学必修二其次章：点、线、面的位置关系新课内容，估计约占20个课时，并且还常常感觉教学进度较快。回头反思这章的教学过程是必要的，也是重要的，终归这章教学的过

高中立体几何公式

高中立体几何公式长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4 长方形的面积=长×宽 正方

暑假教案-立体几何提高教案

教案暑假教案-立体几何提高教案一、引言1.1暑假是学生放松和学习的重要时期，通过暑假教案可以帮助学生巩固上学期的学习内容，为下学期的学习打下基础。1.2立体几何是数学中的重要组成部分，通过暑假立体几

立体几何

立体几何1.已知某三棱锥的三视图均为腰长为 2 的等腰直角三角形（如图） ，则该棱锥的外接球的半径是A．32C．2B． 3D． 2 32.某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为 （ ）1A.62

高中数学空间向量与立体几何单元练习题新人教版选修2-1通用

《空间向量与立体几何》单元练习题班级______________学号_____________姓名________________一、选择题（每小题5分，共50分）1.如图，在平行六面体ABCD—A1

2022_2023学年高考数学二轮复习立体几何妙招7立体几何动态问题含解析

第7讲立体几何动态问题知识与方法在立体几何中，经常会遇到一类令人头痛的问题一动态问题，它渗透了一些“动态”的点、线、面等元素，给静态的立体几何题赋予了生命力，使得题型变得更加新颖，由于“动态”的存在，

高考数学大题专练之立体几何

立体几何专练1、如图，棱柱ABCD—A1B1C1D1的底面ABCD是边长为2的菱形，，，侧棱，棱AA1与底面所成的角为，点F为DC1的中点.(I)证明：OF//平面； （思考证线面平行的方法）(I

立体几何的动态问题翻折问题

立体几何的动态问题之二———翻折问题立体几何动态问题的基本类型：点动问题；线动问题；面动问题；体动问题；多动问题等一、面动问题（翻折问题）：（一）学生用草稿纸演示翻折过程:（二）翻折问题的一线五结论五

立体几何公式

立体几何公式一、平面图形名称 符号 周长C和面积S 1、正方形 a—边长 C＝4a S＝a2 2、长方形 a和b－边长 C＝2(a+b) S＝ab 3、三角形 a,b,c－三边长； h－

立体几何公式大全

立体几何公式大全一、空间向量的基础公式：向量式坐标式数量积===0（）（；）==即：，，模=夹角（，）=二、求角和距离公式：求异面直线a与b所成角：KP115/例1JP60/例3求直线a与平面所成角：