动物学习题

《动物学》习题 一、绪论 1. 生物分界的依据是什么?有何意义?为什么五界系统被广泛采用? 2. 何谓物种?为什么说它是客观的? 3. 何谓“双名法”和“三名法”? 4. 什么是“种”、“亚种”? 5

软体动物与节肢动物学案

第五单元 第一章  第三节 软体动物和节肢动物【学习目标】1、通过分组实验能区分软体动物和节肢动物的异同，并能概述它们的主要特征。2、关注无脊椎动物的生活环境，列举无脊椎动物与人类的关系。探究主题一：

软体动物与节肢动物学案

第五单元 第一章  第三节 软体动物和节肢动物【学习目标】1、通过分组实验能区分软体动物和节肢动物的异同，并能概述它们的主要特征。2、关注无脊椎动物的生活环境，列举无脊椎动物与人类的关系。探究主题一：

2023年初二生物人教版八年级上第五单元第一章同步测试卷(最新版)超详细解析答案解析

初二生物人教版八年级上第五单元第一章同步测试题《动物的主要类群》一．选择题1. 如图是对三种动物的相同点进行比较归纳，下列叙述正确的是（ ）A. I 是真正的陆生脊椎动物B. Ⅱ是有性生殖、卵生C.

《动物学总复习》PPT课件

- 动物学期末总复习 011.6.12.一.名词解释类： 动物学 生物多样性（3个层次）物种（种，3点） 亚种 品种 双名法（要知道各字的含义 ，见书中例子） 三名法（要

水生生物学试题库

试题库一、名词解释：1、学名：由林奈提出的生物命名法，一种生物在国际上通用的以按拉丁文命名的科学名。2、双名法：林奈提出的生物命名法，即每一种生物的名称都有一个属名和一个种名组成。 表示方法：

《动物学思考题》word版

无脊椎动物部分1如何认识原生动物的分类地位？2原生动物有哪些主要生物学特征？3简述原生动物的营养、运动、生殖、水分调节和排泄是如何进行的?4原生动物门分为哪几个纲？分类的主要根据是什么？5自然界中的原

动物体的生命活动无脊椎

- 动物体的生命活动(无脊椎)一、体制：即身体的对称形式1、无对称：大多原生动物、珊瑚虫、苔藓动物2、球形辐射对称：如放射虫、太阳虫。3、辐射对称：如腔肠动物、原生动物中的表壳虫、钟虫、许多海绵动物。

动物生物学作业

第一章动物体结构与功能的基本单位-细胞 1.从结构和功能方面,说明细胞的共同特征。 2.组织、器官和系统的定义。 3.什么是细胞周期。(分几期,各期的主要变化是什么) 4.什么是细胞分化? 5 .动物

动物生物学复习题

动物学复习题第一章 动物体的基本结构与机能复习题1动物细胞在形态结构和机能上有哪些共同特征?2细胞膜有哪些重要作用?对动物有机体的生命活动有何重要意义?3细胞质各重要成分的结构特点及其主要

生物科技-湖州师范学院：动物生物学教学大纲 精品

《动物生物学》教学大纲一、课程说明： 课程总学时：75学时，其中理论课48学时，实践课27学时。总学分：4学分。 1、课程类别： 专业基础课程。 ２、课程教学目标与要求： 通过本课程的学习，可使学生从

wldAAA动物学思考题

动物学思考题 动物的细胞和组织 1 简述细胞组成和基本结构。 2 原核细胞和真核细胞有什么区别? 3 动物细胞与植物细胞有何异同? 4 什么是细胞周期? 5 动物细胞间的连接方式主要有哪几种?是如何连