八年级下册17.1《勾股定理课件》

- (人教版)八年级下册17.1《勾股定理课件》 - 目录 - CONTENTS - 勾股定理的起源与历史勾股定理的证明方法勾

勾股定理典型例题含答案】免费资料

勾股定理复习一、知识要点：1、勾股定理勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。也就是说：如果直角三角形的两直角边为a、b，斜边为c ，那么 a2 + b2= c2。公式的变形：a2 = c

第17章勾股定理单元测试经典试题

第十七章 勾股定理单元测试（二）班级：________ 姓名：________ 得分：________一．选择题（每小题3分，共30分）1．下列各组数中能构成直角三角形的是（ ）A．3，4，

中考数学专题训练 勾股定理（含解析）

勾股定理一．认真选一选，你一定能行！1．下列说法正确的是（　　）A．若a、b、c是△ABC的三边，则a2+b2=c2B．若a、b、c是Rt△ABC的三边，则a2+b2=c2C．若a、b、c是Rt△AB

中考数学一轮复习勾股定理(讲义及答案)及解析

中考数学一轮复习勾股定理(讲义及答案)及解析一、选择题1．勾股定理是几何中的一个重要定理，在我国算书《网醉算经》中就有“若勾三，股四，则弦五”的记载．如图1，是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的，

中考中勾股定理应用问题

中考中的勾股定理应用问题何春华勾股定理是每年中考命题的必选内容,命题形式千变万化。现举几例，供同学们赏析。一. 勾股定理在古诗中的应用例1. 折竹抵地：今有竹高一丈，末折抵地，去本三尺。问：折者高几何

《勾股定理》教学设计

《勾股定理》教学设计——陆行南校 初二数学备课组 徐霞飞，张莉，姚如洁一、教学目标：1、知识与技能目标：通过探究活动找出直角三角形三边的平方关系——勾股定理；利用勾股定理解决相关问题。2、过程与方法目

勾股定理之折叠问题、等面积法讲义及答案

勾股定理之折叠问题、等面积法（讲义）知识点睛折叠问题处理思路（1）找折痕（对称轴）；（2）转移、表达；（3）利用勾股定理建等式．等面积法当几何图形中出现多个高（垂直、距离）的时候，可以考虑等面积法解决

勾股定理习题解析的教案

【教学内容】课前准备：黑板、教学PPT、学生的习题本。教学目标：了解勾股定理的两种表述方式；熟悉勾股定理的相关术语和符号；能够运用勾股定理解决实际问题；能够独立思考、分析和解决勾股定理相关的习题。教学

勾股定理中考题

勾股定理中考题一、填空题.（甘肃省白银市）己知等腰三角形的一条腰长是5,底边长是6,则它底边上 的高为（.（江西省）如图，己知点F的坐标为（3, 0）,点A、B分别是某函数图象与x 轴，y轴的交点，点

勾股定理教学设计

课题：17.1勾股定理教学设计教学目标:探索直角三角形三边关系，了解勾股定理的发现过程，掌握勾股定理的内容，会用面积法证明勾股定理。在探索勾股定理的过程中，让学生经历“观察一猜想一归纳一验证”的能力，

勾股定理应用说课稿

勾股定理应用说课稿 说课是教学改革中涌现出来的新生事物是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式小编精心为你整理了勾股定理应用说课稿希望对你有所借鉴作用哟 一、教材分