腾讯文库搜索-勾股定理1练习题
勾股定理练习题附答案
勾股定理同步练习题1.已知直角三角形中30°角所对的直角边长是cm,则另一条直角边的长是( )A. 4cm B. cm C. 6cm D. c
八年级下册17.1《勾股定理课件》
- (人教版)八年级下册17.1《勾股定理课件》 - 目录 - CONTENTS - 勾股定理的起源与历史勾股定理的证明方法勾
2021秋八年级数学上册第3章勾股定理3.1勾股定理1勾股定理教学设计新版苏科版
勾股定理一、教学目标知识与技能:了解勾股定理的发现过程,掌握勾股定理的内容,会用面积法证明勾股定理。过程与方法:培养在实际生活中发现问题总结规律的意识和能力。情感态度与价值观:介绍我国古代在勾股定理研
勾股定理练习题附答案(免费)
勾股定理同步练习题1.已知直角三角形中 30°角所对的直角边长是2 3 cm,则另一条直角边的长是()A . 4cmB. 4 3 cmC.6cmD.6 3 cm2.△ ABC 中, AB
勾股定理教学设计
课题:17.1勾股定理教学设计教学目标:探索直角三角形三边关系,了解勾股定理的发现过程,掌握勾股定理的内容,会用面积法证明勾股定理。在探索勾股定理的过程中,让学生经历“观察一猜想一归纳一验证”的能力,
2018-2019学年八年级数学下册第十七章勾股定理17.1勾股定理第1课时勾股定理练习新版新人教版
第十七章 勾股定理17.1 勾股定理第1课时 勾股定理1.[2018·确山县期末]在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对应边分别是a、b、c,若∠A+∠C=90°,则下列等式中成立的是( )A.a2+b
初中勾股定理练习题
第一章《勾股定理》练习题一、选择题(8×3′=24′)1、在Rt△ABC中,∠C=90°,三边长分别为a、b、c,则下列结论中恒成立的是( ) A、2ab<c2 B、2ab≥c2 C、2ab>
勾股定理(第1课时)课件
- 勾股定理(第1课时)课件 - 引言勾股定理的证明勾股定理的应用勾股定理的扩展知识练习与思考 - 引言 - 01
八年级数学上册第一章勾股定理1探索勾股定理第1课时勾股定理教案新版北师大版
第一章 勾股定理1 探索勾股定理第1课时 勾股定理 1.用数格子(或割、补、拼等)的方法体验勾股定理的探索过程,理解勾股定理反映的直角三角形三边之间的数量关系,会初步运用勾股定理进行简单的计算和实际运
八年级勾股定理练习题
勾股定理练习题:练习一:(基础)等腰三角形的腰长为13,底边长为10,则顶角的平分线为__12_. 一个三角形的三边之比为5∶12∶13,它的周长为60,则它的面积是__240_. 3.已知a,b,c
北师大版八年级数学上册第一章勾股定理测试题资料
勾股定理知识总结 一:勾股定理 直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方。(即:a2+b2=c2) 要点诠释:勾股定理反映了直角三角形三边之间的关系,是直角三角形的重要性质之一,其主要应用
勾股定理基础练习
SHAPE \* MERGEFORMAT 学习要求:1.掌握勾股定理的内容及证明方法,能够熟练地运用勾股定理由已知直角三角形中的两条边长求出第三条边长.2. 掌握勾股定理,能够运用勾股定理解决简单的