化学微格课教案高锰酸钾制取氧气

化学微格课教案高锰酸钾制取氧气教案化学微格课教案——高锰酸钾制取氧气1.1 背景介绍：高锰酸钾制取氧气是初中化学的经典实验，通过这个实验，学生可以了解化学反应的原理，提高实验技能。1.1.1 氧气的重

化学微格课教案高锰酸钾制取氧气

微格课教案课题用高锰酸钾制取氧气课型活动探究技能类型提问技能教学目标通过学习掌握实验室制取氧气的操作步骤以及实验的注意事项。 学会思考问题解决问题。训练目标通过训练培养提问中的简答、

化学微格课教案高锰酸钾制取氧气

微格课教案课题教学目标用高锰酸钾制取氧气 课型 活动探究 技能类型 提问技能通过学习把握试验室制取氧气的操作步骤以及试验的留意事项。学会思考问题解决问题。训练目标 通过训练培育提问中的简答、思考的技

化学微格课教案高锰酸钾制取氧气

微格课教案课题用高锰酸钾制取氧气课型活动探究技能类型提问技能教学目标通过学习掌握实验室制取氧气的操作步骤以及实验的注意事项。 学会思考问题解决问题。训练目标通过训练培养提问中的简答、

化学微格课教案高锰酸钾制取氧气

微格课教案课题用高锰酸钾制取氧气课型活动探究技能类型提问技能教学目标通过学习掌握实验室制取氧气的操作步骤以及实验的注意事项。 学会思考问题解决问题。训练目标通过训练培养提问中的简答、

用高锰酸钾制取氧气教案

用高锰酸钾制取氧气教案。教学目标了解高锰酸钾的物理性质和化学性质了解和学习高锰酸钾制氧气的实验方法掌握合理使用实验仪器及化学试剂的方法通过实验了解化学反应及反应原理实验原理高锰酸钾分解制氧反应式为：2

高锰酸钾制取氧气

- 高锰酸钾制取氧气 - 韩海风 - 三、实验仪器和实验装置(用排水法收集)： - 试管 - 水槽

九年级化学 高锰酸钾制取氧气习题--教案

教案设计教材AA*AA*-H-弟早弟节授课时间月日年级班教学1.通过习题，掌握实验室制备氧气的注意事项；目2.通过习题，掌握实验室制备氧气的装置选择。标教学重点高锰酸钾操作注意事项及其原因；教学难点高

九年级化学高锰酸钾制取氧气教案

高锰酸钾制取氧气教案 郭春友 一、教学目标 1、知识与技能:了解实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反响原理、实验装置、实验步骤。 2、过程与方法：利用实际操作的方式演示实验过程，激发学习兴

加热高锰酸钾制取氧气

加热高锰酸钾制取氧气［原理］加热高锰酸钾制取氧气也是一种常用的方法。高锰酸钾加热到200℃时开始分解：［用品］硬质试管，带导管单孔塞，酒精灯，铁架台（带铁夹），固体KMnO4，水槽，集气瓶，玻璃片。［

用高锰酸钾制取氧气教案

第二单元我们周围的空气 课题3制取氧气第1课时 利用高锰酸钾制氧气教学设计授课教师：郝海龙 （兰州市第六十三中学）授课地点：兰州市第三中学课题分析本课题内容可以分为两部分，一部分是【实验2-5】利用

《高锰酸钾制取氧气》教案

《高锰酸钾制取氧气》教案教学目标(一)知识与技能    1.初步学习实验室用高锰酸钾制取氧气的方法,了解实验室用高锰酸钾、氯酸钾制取氧气的反应原理。初步学习检查装置气密性的方法(理解)。 2.