化石吟教学材料范文

化石吟教学材料范文 　　《》以优美的语言，神奇的意境，热情洋溢地赞颂了会讲话的奇异化石，为我们展示了亿万年前神话般的生物世界的奇观，写出了作者非常的热爱化石。 　　《化石吟》是一首赞颂化石的科学抒，读

化石吟教学材料范文

化石吟教学材料范文 　　《》以优美的语言，神奇的意境，热情洋溢地赞颂了会讲话的奇异化石，为我们展示了亿万年前神话般的生物世界的奇观，写出了作者非常的热爱化石。 　　《化石吟》是一首赞颂化石的科学抒，读

化石吟备课材料范文

化石吟备课材料范文 　　《化石吟》是一首赞颂化石的科学抒，读这首诗可以引发人们无限的遐思。吟，是古典的一种名称。这里是赞颂的意思。 　　诗共7节，可分3层。1、2节是第1层，通过问句的形式，引发读者的

化石吟教学计划范文

化石吟教学方案范文 　　1.积累新鲜：海枯石烂、日转星移等。 　　2.了解化石展现的奇幻生物世界。 　　1.反复诵读，体会的音乐美。 　　2.学习快速默读、筛选、概括要点的阅读方法。 　　培养学生对生

化石吟教学案例范文

化石吟教学案例范文 　　(一)知识与能力目标 　　1、理解、积累，感知内容。 　　2、了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。 　　3、体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的构造特点。 　　4、掌握诗歌中使

化石吟教学大纲范文

化石吟教学大纲范文 　　1、有感情地朗读，体会诗歌的思想感情。 　　2、理清诗歌构造，把握诗歌的主要内容。 　　3、培养学生的科学精神和探索世界的兴趣。 　　感受诗歌的思想感情，体会诗歌节奏韵律之美;

化石吟读后感范文

化石吟读后感范文 读《化石吟》感想 “英雄像化石， 园丁像化石， 风吹雨打都不怕。 勤奋劳动苦中乐。 小草像化石， 我们都像化石， 千吨巨石压不倒。 刻苦学习有收获！” 这篇小使我课上的结晶，下面我就

化石吟备课材料范文

化石吟备课材料范文 　　《化石吟》是一首赞颂化石的科学抒，读这首诗可以引发人们无限的遐思。吟，是古典的一种名称。这里是赞颂的意思。 　　诗共7节，可分3层。1、2节是第1层，通过问句的形式，引发读者的

《化石吟》的教学设计范文

《化石吟》的教学设计范文 　　【教学目的 】 　　1、反复诵读，体会诗歌的音乐美。 　　2、培养学生对生物进化的兴趣。 　　3、自主、合作、探究的学习方式。 　　4、本课拟用一课时教读。 　　【课前准

化石吟教学分析范文

化石吟教学分析范文 　　《》中用了四节诗，大肆铺陈，吟咏化石，盛赞化石的功绩，为我们展现了亿万年前奇幻般的生物世界，为我们解迷指津。 　　同学们知道什么是化石吗? 你们知道哪些有关化石的知识? 　　(

《化石吟》教学材料

《化石吟》教学材料 　　《》为我们展现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的神奇和人类的伟大。下面是其教学材料，以供参考。 　　1、《化石吟》是一首科学诗，写科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇景象，

化石吟教学教案范文

化石吟教学教案范文 　　●教学目标 　　知识与能力：识记本课生字;学会抓住关键性语句，理清文章思路;通过反复朗读课文对文章内容进展整体感知。理解内容，体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的构造特点。