化石吟教学设计7_1

《化石吟》教学设计7 教学目标 ： 一、有感情地朗读、感悟诗歌的思想感情，并体味本诗的节奏、韵律美。 二、品味诗歌语言，体会诗歌的内容。 三、培养热爱科学热爱文学的思想感

《化石吟》的教学设计

这篇文章将为初中语文教师分享一份有关于《化石吟》的教学设计。通过本次教学，我们将带领学生了解中华传统文化与古代诗歌，探究诗歌的构成特点和意境，理解作者诗意的源泉和情感表达方式，培养学生的感性认识和审美

化石吟教学反思

《化石吟》教学反思　　《化石吟》教学反思　　文昌华侨中学吴小妙　　这是第四单元的开篇文章,乍看是简单易学的诗歌.但因为这单元以科学知识为主,使得诗歌语言表达的内容晦涩难懂.怎样引导学生较快的

化石吟教学设计及教案

化石吟教学设计及教案 　　 　　《化石吟》是当代诗人张峰所写的一首赞颂化石的抒情诗,也可以看作是一首科学诗,现收编于人教版七年级语文上册。化石吟教学设计有哪些呢?下面是的化石吟教学设计资料，欢迎阅读。

课文化石吟教学设计

课文化石吟教学设计 　　 　　《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗， 带我们一起去想像亿万年前那神秘的世界，去倾听化石讲述那奇幻的神话。下面是关于课文化石吟教学设计的内容，欢迎阅读！ 　　 　　(一)、教

诗歌化石吟的教学设计

诗歌化石吟的教学设计 　　 　　【教学目标】 　　 　　1、反复诵读，体会诗歌的音乐美。 　　 　　2、培养学生对生物进化的兴趣。 　　 　　3、自主、合作、探究的学习方式。 　　 　　4、本课拟用一

化石吟教学材料范文

化石吟教学材料范文 　　《》以优美的语言，神奇的意境，热情洋溢地赞颂了会讲话的奇异化石，为我们展示了亿万年前神话般的生物世界的奇观，写出了作者非常的热爱化石。 　　《化石吟》是一首赞颂化石的科学抒，读

化石吟教学材料范文

化石吟教学材料范文 　　《》以优美的语言，神奇的意境，热情洋溢地赞颂了会讲话的奇异化石，为我们展示了亿万年前神话般的生物世界的奇观，写出了作者非常的热爱化石。 　　《化石吟》是一首赞颂化石的科学抒，读

有关于《化石吟》的教学设计

有关于《化石吟》的教学设计 　　教学目标： 　　一、有感情地朗读、感悟诗歌的思想感情，并体味本诗的节奏、韵律美，《化石吟》7。 　　二、品味诗歌语言，体会诗歌的内容。 　　三、培养热爱科学热爱文学的思

化石吟课堂教学设计

化石吟课堂教学设计 　　《》一首科学诗。诗人以优美的语言，神奇的意境，热情洋溢地赞颂了会“讲话”的奇异化石，为我们展示了亿万年前神话般的生物世界的奇观。下面是分享的化石吟课堂教学设计，更多内容(. /

《化石吟》的教学教案

教案《化石吟》的教学教案一、引言1.1通过对《化石吟》的学习，让学生了解化石的概念、形成和作用。1.2引导学生感受诗歌的美，培养学生的文学素养。1.3提高学生对自然科学的兴趣，培养学生的科学探究精神

化石吟教学设计_7

《化石吟》教学设计 以下是由我为大家分享的《化石吟》教学设计，希望能够帮助到大家。 知识目标： 1、理解积累"乌有 骸骨 幽雅 叹服 海枯石烂 潜行'等词语。 2、了解化