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八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立第15课北伐战争课件新人教版

- 第五单元 从国共合作到国共对立第15课 北伐战争 - 知识点一 国共合作的实现 - 1. 准备——中国共产党第三次全国代表大会召开(1)时间:1

八年级历史上册第11课北伐战争教案新人教版

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八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立第15课北伐战争作业课件新人教版

- 第五单元 从国共合作到国共对立 - 第15课 北伐战争 - 1.国共两党第一次合作和各革命阶级统一战线正式建立的标志是(   )A.

八年级历史上册《第11课北伐战争》教案新人教版

第11课 北伐战争教学目的根底知识了 解黄埔军校的建立、北伐战争成功进军和失败的原因、国民革命运动的失败和南京国民政府的建立掌 握北伐战争的对象、共产党在北伐战争中的重要作用才能训练过程方

八年级历史上册 第15课 北伐战争同步练习卷 新人教版

第15课 北伐战争一、选择题1.近代中国一所军校的大门上赫然写着一副对联:升官发财请往他处,贪生畏死勿人斯门。横批是:革命者来。该学校的创办( )A. 维护清朝的统治B. 在中国发展资本主义C. 推翻

部编人教版历史八年级上册第15课《北伐战争》同步练习

?北伐战争?同步练习1.“战场上,担架抬下来的多是共产党员。最典型的是第四军叶挺独立团,主要就是共产党员和共青团员。〞有此场景的史实是〔 〕 2.中国近代史上,国共曾两次携手,为实现民族独立和国家富

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黑龙江省绥化市八年级历史上册 第12课 北伐战争和南京国民政府建立课件 岳麓版(1)

- 一、黄埔军校的创建二、北伐的胜利进军三、南京国民政府建立 - 第12课 北伐战争和南京国民政府建立 - 一、黄埔军校的创建

深入学生心理的《北伐战争》历史教案调研案例

深入学生心理的《北伐战争》历史教案调研案例引言历史教育是培养学生历史文化素养的重要途径之一。由于历史学科本身的复杂性和跨学科性,教师在历史教育中需要面对的挑战也越来越复杂。同时,学生的认知、情感、道德

人教版八年级历史上第15课北伐战争同步练习题

人教版八年级历史上第 15 课北伐战争同步练习题(无答案)第 15 课 北伐战争同步练习题1.1923 年中共三大召开的主要目的是( )A.讨论建立武装政权 B.发动武装起义 C.讨论和国民党的合作问

岳麓版八上第12课《北伐战争和南京国民政府建立跟据地创建》

北伐战争和南京政府建立沙田中学 方 敏教学目标 知识技能了 解 黄埔军校的建立、北伐战争胜利进军和失败的原因、国民革命运动的失败和南京国民政府的成立;掌 握 北伐战争的对象、共产党在北伐战争中的重要作

中华书局版历史八级上册第课《北伐战争》教案

名师精编 优秀教案中国历史第三册第 13 课 北伐战争教案设计王宝强周村城北中学一、教学目标: 1、知识与能力目标: 通过本课的学习, 掌握以下基础知识: 黄埔军校的建立; 北伐战争的目的、主要对