六年级上语文教学反思2穷人 北师大版

六年级上语文教学反思2穷人_北师大版六年级上语文教学反思-2穷人北师大版这次教学，取得意想不到的良好效果，这不得不引起我的思考：为什么同样的教材，同样的教师，会产生如此截然不同的教学效果呢？经过分析，

北师大六年级语文教学反思

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2021年北师大丰收了教学反思

北师大丰收了教学反思 北师大丰收了教学反思 　　《丰收了》是北师大版小学三年级上册第34—35页，整十、整百、整千数除以一位数的口算方法。以下是的关于北师大丰收了教学反思，欢迎阅读参考。 　　本节课是

北师大版六年级数学上册《这月我当家》教学反思范文

北师大版六年级数学上册《这月我当家》教学反思范文　　本节课采用对比认识方法，沟通新旧知识间的联系，为学习新知做铺垫，这是一个很好的教学手段。在教学中，注意教学理念，向学生渗透事物之间普遍联系的观点，让

北师大版一年级下册《分扣子》教学反思

北师大版一年级下册《分扣子》教学反思　　　　　　北师大版一年级下册《分扣子》教学反思　　《分扣子》这节课教学结束后，我有很多感想，收获颇多，感触很深，反思本节课的教学，我认为以下几个方面

北师大版数学《拔萝卜》教学反思

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北师大版二年级数学上册《买文具》教学反思

北师大版二年级数学上册《买文具》教学反思孙肖梅本课的教学目标是让学生在购物活动中认识小面额的人民币，体会元、角、分之间的关系，会解决简单的实际问题。其实对于人民币的认识学生并非是一张白纸，大部分学生都

北师大版小学一年级语文教学反思

北师大版小学一年级语文教学反思.北师大版学校一班级语文教学反思《春天的手》这首儿歌，通过拟人的手法描写春天里的大地 新绿，小河解冻，小鸟欢歌，小伴侣户外活动多起来的景象，到 处表现了春风、春光、春色、

四年级上册数学教学反思【精选汇编】

四年级上册数学教学反思 四年级上册数学教学反思1　　《商不变规律》是学生在学习了除数是整十、整百数的口算以及除数是三位数的笔算除法的基础上学习的。本节课旨在引导学生发现商不变规律和应用商不变规律对被除

0的认识教学反思

《0的相识》教学反思本节课我实行了认数、写数相结合的教学方式。在教学中我尽力创设深厚、 显明的问题情境、生活情境，激活学生已有的生活阅历和数学学问，从而相识① 感受到o在我们生活中的作用。本节课主要是

二年级数学上册六测量教室有多长教学反思北师大版

《教室有多长》教学反思本节课的教学内容是在上册比较物体长短的基础上学习的。尽管学生已有这方面的经验和基础，但由于长度单位及其操作应用是多种知识的综合，涉及数、数数、空间观念的形成和实践技能等，针对二年

《认识周长》教学设计含教学反思

《认识周长》教学设计含教学反思教学目标：1、通过具体情境的创设，让学生认识周长的含义，能正确指出 图形的周长，运用不同的方法求出图形的周长。2、让学生在观察、动手操作中，获得对周长的最真实、最直接 的