（北师大版）一年级数学上册《前后》教学反思

〔北师大版〕一年级数学上册?前后?教学反思语文课本中的文章都是精选的比拟优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教

北师大版小学一年级下册数学乘车教学反思

北师大版小学一年级下册数学《乘车》教学反思　　《乘车》教学反思　　这节课是根据学生的年龄特点，通过学生生活中饶有兴趣的情节，让学生联系情节的发展过程，建构连加连减的运算模式。感受数学知识生活中的应

北师大版三年上册去奶奶家教学反思精编

北师大版三年上册去奶奶家 教学反思毕沛东这节课的教学目标基本达到了，学生们会用两、三位数乘一位数的计算方法解决一些相关的实际问题；并且也会根据题意画简单的草图，从而逐步掌握画图分析题意的技能。“数学源

北师大版一年级数学上册前后教学反思

北师大版一年级数学上册《前后》教学反思 认识前后是北师大教材小学一年级上册第五单元的第一个内容， 课堂上，我创设了学生喜闻乐见的情境，激发学生学习数学的兴趣。本节课通过创设动态的赛跑情境，把学生

四年级上册数学教学反思【精选汇编】

四年级上册数学教学反思 四年级上册数学教学反思1　　《商不变规律》是学生在学习了除数是整十、整百数的口算以及除数是三位数的笔算除法的基础上学习的。本节课旨在引导学生发现商不变规律和应用商不变规律对被除

北师大版小学一年级下册数学认识图形教学反思

北师大版小学一年级下册数学《认识图形》教学反思　　《认识图形》教学反思　　在教学北师大版一年级下册数学第四单元?有趣的图形中的第一课时——“认识图形”这一节课时，我设计的本节课力求体现以下特点：

二年级上册数学全册教学反思（最终5篇）[修改版]

第一篇：二年级上册数学全册教学反思《统一长度单位》教学反思 这节课的目标主要是让学生认识统一长度单位的必要性。主要策略是通过从学生喜欢的课本引入新课激发学生的学习兴趣，调动学习积极性。然后通过组织学生

北师大版三年级数学下册全册单元教学反思全部课后反思

北师大版三年级数学下册全册单元教学反思全部课后反思　　北师大版三年级数学下册第一单元元、角、分与小数教学反思 　　北师大版小学三年级下册数学《买文具》教学反思 　　北师大版小学三年级下册数学《货

北师大版一年级上册数学前后教学反思

北师大版一年级上册数学《前后》教学反思 前后对于一年级孩子来说并不陌生，孩子已经有了很多的生活经验，能够说出脸面向的地方是前，背对的地方是后，只是用语言表达相对位置有些困难。因此，在新课程理念的

北师大版三年级数学上册教学反思15篇

北师大版三年级数学上册教学反思15篇 北师大版三年级数学上册教学反思1　　《小树有多少棵》这节课是北师大版小学数学三年级上的第一单元第一课时的内容，这节课的教学重点是让学生探索并掌握整十、整百、整千数

北师大版小学一年级下册数学买文具教学反思

北师大版小学一年级下册数学《买文具》教学反思　　北师大版一年级数学下册《买文具》教学反思 　　我在本节课的教学中，根据教材特点和学生的认知水平、积累的生活经验，紧紧围绕重点、难点，注重联系生活实际

北师大版二年级上1米有多长的教学反思

北师大版二年级上《1米有多长》的教学反思　　《1米有多长》北师大版小学二年级上册第六单元第三节中关于长度单位的初步认识课。本节是学生已经认识厘米、会用厘米量的基础上进行教学的，教学重难点是掌握1米的