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2019-2020年五年级语文下册 牛和鹅3教案 北师大版

2019-2020年五年级语文下册 牛和鹅3教案 北师大版教材分析:《牛和鹅》一文记叙了作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再也不怕鹅的故事。文章故事性强,语言生动、童趣十足,同时

18 牛和鹅一等奖创新教学设计

18牛和鹅一等奖创新教学设计小学语文四年级上册第18课 牛和鹅一.教学目标:.知识与技能:学习认识生字,正确认读词语,有感情地朗读 课文。.过程与方法:(1)正确把握课文主要内容。(2)学习文中五 处

部编四上牛和鹅优秀课件

- 身穿白袍子,头戴红帽子,走路像公子,说话高嗓子。(猜一动物) - 鹅 - - 18 牛和鹅

2019-2020年五年级语文下册 牛和鹅5教案 北师大版

2019-2020年五年级语文下册 牛和鹅5教案 北师大版【教材分析】这篇课文是以“角度”为主题的第八单元的第一篇主体课文,写了“我”因为相信“牛的眼睛看人,人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,人

五年级语文下册 牛和鹅3课件 北师大版(1)

- 牛和鹅 - 北师大版 五年级 语文 下册 角度 - 牛 - 同学们对牛有什么印象?

北师大版五年级语文下册《牛和鹅》教学设计

北师大版五年级语文下册《牛和鹅》教学设计         北师大版五年级语文下册《牛和鹅》教学设计   教学目标:   1.知识与技能:掌握5个生字,能正确读写“掐住、无缘无故、胳臂”等词语,能

2019-2020年五年级语文下册 牛和鹅1教案 北师大版

2019-2020年五年级语文下册 牛和鹅1教案 北师大版教学目标1.学习概括课文主要内容的方法,抓住有关语句,揣摩人物的心情及心理活动。2.体会作者从各个角度刻画人物形象,从而在写作上受到启发。3.

《牛和鹅》完整版课件

- 《牛和鹅》完整版ppt课件 - - - - 课程导入牛和鹅的故事背景故事主题解析人物形象分析故

北师大版小学语文五年级下册牛和鹅导学案

北师大版小学语文五年级下册牛和鹅导学案 序 号3主备人教研组长签 字 课 题牛和鹅总课时数2第1 课时课 型新授教学目标1. 掌握5个生字,能正确读写“屁股、破碗、池塘、惹怒、

北师大版五年级下册语文第三单元牛和鹅

南古学区寄宿制小学集体备课表单元主题角度年 级五年级教学内容《牛和鹅》课时标记备课组长王延明主备教师戴春花参加人员马彩霞、姚福、戴春花、王锋、写涛领导审核时 间教学目标 1、反复朗读课文, 通

北师大版小学语文五年级下册《牛和鹅》教学设计

教材分析《牛和鹅》是北师大版语文五年级下册“角度”单元中的一篇主体课文。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。文章故事性强,是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含一

北师大版小学语文五年级下册《牛和鹅》教学设计

教材分析《牛和鹅》是北师大版语文五年级下册“角度”单元中的一篇主体课文。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。文章故事性强,是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含一