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可爱的小猫学习目标:1.通过给小明过生日这个故事情节,培养学生学习数学的兴趣。 2.通过小组合作,进一步体会减法的含义,理解得数是零的减法算式。 3.培养学生善于思考、观察问题、解决问题的能力。 学习

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长安南路小学课时教学设计课 题可爱的小猫总 34课时教学内容可爱的小猫教学目标1、通过操作活动,体会图形的相似,感受数对中的两个数都扩大相同的倍数,所形成的图形与原来的图形才相似。2、提高学生观察,

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可爱的小猫教学内容:北师大版小学数学教材六年级下册第56-57页教学目标:

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2014-2015学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表                                     课 题北师大版六年级数学下册《可爱的小猫》上课班级六(1)主备教师

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北师大版六年级下册数学好玩可爱的小猫教学设计阜阳开发区京九路办事处颍南小学 尚丽敏(应用数对中数的扩大或缩小,完成图像的放大或缩小)教学目标:1、能用有序数对表示方格图中点的位置,会按要求将数对

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2014-2015学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表                     课 题北师大版六年级数学下册《可爱的小猫》上课班级六(1)主

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可爱的小猫教学目标: 知识与技能: 1、能用有序数对表示方格图中点的位置 。2、会按要求将数对中的数扩大或缩小,从而完成图形的变化 。过程与方法:在描绘小猫天天、晶晶和欢欢的轮廓的过程中,体会图形的放

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小学数学新授课教学设计 课题北师版小学数学六年级下册数学好玩第3节可爱的小猫教师杨洋学科数学课时第1课时课型新授课学生六年内容选择北师大六下56.57页内容课标要求1.在具体情境中,能用数对来表示位置

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第3课时 可爱的小猫教材第56~57页相关内容。1.经历学生自主探索过程,通过操作,思考等活动,体会用“数对”的变化进行图形的放大与缩小的方法,积累数学活动经验。2.在活动中体验图形的多种变化,感受在

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第3课时 可爱的小猫教学目标1.通过操作活动,体会图形的相似,感受数对中的两个数都扩大相同的倍数,所形成的图形与原来的图形才相似。2.提高学生观察、分析问题及动手操作的能力。3.激发学生学习数学的兴趣

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第3课时 可爱的小猫教学目标1.通过操作活动,体会图形的相似,感受数对中的两个数都扩大相同的倍数,所形成的图形与原来的图形才相似。2.提高学生观察、分析问题及动手操作的能力。3.激发学生学习数学的兴趣

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可爱的小猫把一个边长6cm的正方形按2∶1的比例放大后,边长是( ),面积是( ),把这个正方形按1∶3缩小后,面积是原来的( )。一个长方形四个顶点的数对分别是A(1,1