北师大小学北师大版一年级上册语文咏鹅教案教学设计

北师大小学北师大版一年级上册语文咏鹅教案教学设计 我对于教学咏鹅的一点体会：怎么让一年级新生在刚开始学习语文时就重视朗读，而且能从中有所感悟，受到感染呢？我从跟踪听课、评课、蹲点研究中选取如下几

北师大小学北师大版一年级上册语文咏鹅教学设计之二

北师大小学北师大版一年级上册语文《咏鹅》教学设计之二 text27”> 　　教学目标　　　1、引导体味诗的情趣，指导有感情地背诵古诗。（语感目标）　　　2、会认”鹅、向天、白毛、

北师大版小学一年级上册语文《咏鹅》教案及反思

北师大版小学一年级上册语文《咏鹅》教课设计及反思教课设计1．牢固学过的6个单韵母。2．读准课文中的生字。3．能熟读并背诵课文。二、教课重难点：复习单韵母，能认读识字表中的生字。三、教具准备：课件，生字

北师大版小学一年级上册语文《咏鹅》教案及反思

北师大版小学一年级上册语文《咏鹅》授课设计及反省授课设计1．坚固学过的6个单韵母。2．读准课文中的生字。3．能熟读并背诵课文。二、授课重难点：复习单韵母，能认读识字表中的生字。三、教具准备：课件，生字

北师大小学北师大版一年级上册语文咏鹅教案教学设计一

北师大小学北师大版一年级上册语文咏鹅教案教学设计 一、素质教育目标（一）知识教学点1．学会“天、白、毛、水”四个生字，理解由生字组成的词语。认识“鹅、歌、绿、红、掌、清” 咏鹅教案精品教学设计优

北师大版小学语文一年级上册咏鹅教案、说课稿

《咏鹅》这首古诗是北师大版一年级上册第八单元中的一篇课文。这首古诗，以一个七岁儿童的眼光将鹅游水嬉戏时的神态，描绘得极为生动活泼。全诗共四行，前两行写鹅叫时的样子，后两行写鹅游水嬉戏时的情景，表达了作

北师大小学北师大版一年级上册语文咏鹅教学设计之四

北师大小学北师大版一年级上册语文《咏鹅》教学设计之四 text98”> 　　教学目标：　　　1、识字与拼音结合，利用自己喜欢的方法识记6个生字。　　　2、带表情、有节拍地朗读，达

北师大小学北师大版一年级上册语文咏鹅教学设计之一

北师大小学北师大版一年级上册语文《咏鹅》教学设计之一 text93”> 　　中国古诗贵在“意境”，“意”就是指诗人主观的思想感情，“境”就是指诗人所描摹的客观事物。“意境”即诗人

北师大小学北师大版一年级上册语文咏鹅第一课时教学设计之一

北师大小学北师大版一年级上册语文《咏鹅》第一课时教学设计之一 text33”> 　　教学内容　　　《咏鹅》是义务教育课程标准实验教科书语文（北师大版）一年级上册第5单元的一篇诗歌

北师大版小学语文一年级上册咏鹅同步练习（含答案）

咏鹅同步练习.你能分清它们吗？区别在什么地方？乌 跑 鸽 拨 青鸟 抱 鹅 波 清.填一填，读一读。鹅，鹅，鹅， TOC \o "1-5" \h \z 曲项向( )歌，( )( )浮绿水，( )掌拨(

一年级语文咏鹅教案北师大版

（北师大版）一年级语文教案 《咏鹅》教学目标：　　1．通过教学，继续复习巩固学过的6个单韵母。　　2．能读准生字表中的生字。　　3．能熟读课文并背诵下来。教学重点、难点：　　复习单韵母，能认读识字表中

北师大版：小学一年级上册语文第13课《咏鹅》教案

北师大版：小学一年级上册语文第13课《咏鹅》教案 　　【导语】《咏鹅》是一首古诗，用一个七岁儿童的眼光将鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。以下是免费学习网整理的（北师大版：小学一年级上册语文第