北师大版小学数学二年级数学上册东南西北教案

北师大版小学数学二年级数学上册《东南西北》教案 教学目标： 1、在熟悉的生活环境中辩认方向，建立东、南、西、北的方位观念，感知方向的相对性。 2、认识在地图上东、南、西、北的方向

北师大小学年级二年级数学上册《东南西北》教案反思

北师大版小学年级二年级数学上册《东南西北》授课反思东南西北这一课是北师大版小学数学二年级上第五单元方向与地址的第一课时。这部分内容是建立在学生已经会用上下、前后、左右等词语描述物体的相对地址的基础上的

北师大版小学数学二年级上册东南西北优秀教案及教学反思

北师大版小学数学二年级上册东南西北优秀教案及教学反思这是北师大版小学数学二年级上册第五单元第 58～59 页的内容。这是学生在学习并会使用： “前后、上下、左右”等词语描述物体相对位置和顺序的知识基础

北师大版小学数学二年级上册东南西北优秀教案教学设计

北师大版小学数学二年级上册《东南西北》优秀教案教学设计　　北师大版小学数学二年级上册《东南西北》优秀教案教学设计　　公布者： 高翔　　教学内容　　《义务教育课程原则试验教科书数学》（北师大版）

北师大版小学数学二年级上册《东南西北》教案教学设计

北师大版小学数学二年级上册《东南西北》授课方案授课内容《义务教育课程标准实验教科书数学》（北师大版）二年级上册第58、59页。教材与学情解析“东南西北”是二年级上册“方向与地址”这一单元的第一课时，这

北师大版小学二年级数学上册东南西北教案

北师大版小学二年级数学上册《东南西北》教案 教学内容： 教科书第46页、47页例1及课堂活动第1题，练习九第1～2题。 教学目标： 1.使学生知道地图上的4个方向，并能运

北师大版小学二年级数学上册东南西北教学反思

北师大版小学二年级数学上册《东南西北》教学反思 本节课是上海市新教材二年级下学期第五单元几何实践部分中关于位置方位关系的新知识。学生在一年级时已学习了用上、下、左、右、前、后来描述物体的相对位置

北师大版二年级下册《东南西北》数学教案

北师大版二年级下册《东南西北》数学教案北师大版二年级下册《东南西北》数学教案一、教学内容分析1.教学主要内容：《东南西北》是义务教育课程标准实验教科书数学（北师大版）二年级下册第二单元方向与位置的第一

北师大版二年级数学下册第二单元：东南西北

- 教学内容：北师大版数学二年级下册第二单元第一节《东南西北》， 页码：15、16页。教学目标： 知识与技能目标： 1、经历在熟悉的生活环境中

北师大版小学数学二年级上册《东南西北》教案

北师大版小学数学二年级上册《东南西北》教案　　教学目标：1.知识目标：根据生活经验辨认东南西北四个方向，并能够用这些词语描述物体所在的方向位置。2.能力目标：经历又根据生活经验辨别东南西北各个方向的过

北师大版小学二年级数学上册《东南西北》的教案

北师大版小学二年级数学上册《东南西北》的教案 北师大版小学二年级数学上册《东南西北》的教案 　　教科书第46页、47页例1及课堂活动第1题，练习九第1～2题。 　　1.使学生知道地图上的4个方向，并能

北师大版小学二年级数学东南西北

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