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小学语文北师大五年级下册(2023年11月修订)3 角 度牛和鹅教案

《牛和鹅》新津区永商学校牟燕莉教材分析:《牛和鹅》一文记叙了作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕 鹅的故事。文章故事性强,语言生动、童趣十足、文中蕴含深刻的哲理。文中细致描写

《牛和鹅》教学设计及反思

《牛和鹅》教学设计及反思   听雨   教学前思:   文章内容涉及到动物,会受到学生的喜爱。作者是以孩子的眼光写了他小时侯的事,便于学生与作者心灵对话,产生情感共鸣。因为“我”看问题的角度变了,与牛

2024年(春季版)五年级语文下册《牛和鹅》导学案北师大版

2024年(春季版)五年级语文下册《牛和鹅》导学案北师大版【学习目标】知识与技能: 掌握5个生字,能正确读写“屁股、破碗、池塘、惹怒、掐住、无缘无故、胳臂”等词语;通过感悟课文内容,了解课文蕴含

2019-2020年五年级语文下册 牛和鹅4教案 北师大版

2019-2020年五年级语文下册 牛和鹅4教案 北师大版教材分析:这篇课文是以“角度”为主题的第八单元的第一篇主体课文,写了“我”因为相信“牛的眼睛看人,人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,人比

2019-2020年五年级语文下册 牛和鹅2教案 北师大版

2019-2020年五年级语文下册 牛和鹅2教案 北师大版教学目标:   1. 掌握9个生字,能正确读写“屁股、破碗、池塘、惹怒、掐住、无缘无故、胳臂”等词语。   2. 通过感悟课文内容,了解课文

2024年牛和鹅教学设计

2024年牛和鹅教学设计 2024年牛和鹅教学设计1(477字)  我要设计一本手帐本,这本手账本既漂亮又实用。  手帐本的封面是流沙的,在五彩缤纷的亮片里夹一张独角兽的手帐卡片,再加上一个粉红色樱花

小学语文四年级上册18牛和鹅导学案设计

18 牛和鹅导学案设计课题牛和鹅课型新授课教学目标1.认识“谓、拳”等10个生字,会写“摸、甚”等15个字,会写“甚至、顽皮”等14个词语。2.学习概括课文主要内容的方法,抓住有关语句,揣摩人物的心情

春五年级语文下册 第3单元 角度 8 牛和鹅课文原文素材 北师大

- 牛 和 鹅 任大霖 - 大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。 我们都很相信

探究式教学【设计思路】《牛和鹅》北师大

YU WEN语文五年级下册《牛和鹅》成都华阳实小卿华玉教学模式介绍探究式教学模式是指在教学过程中,要求学生在教师指导下,通过以“自主、探究、合 作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主

小学语文人教四年级上册(统编2023年更新)第六单元-《牛和鹅》第一课时教学设计

《牛和鹅》第一课时教学设计教学目标:.识记文中“掐” “凭”等10个生字,在语境中能书写“甚、惹、概、摔、昏”等14个生 字和对应的词语。.通过文本提供的批注的例子的学习,了解批注的三种基本方法以及批

2020春五年级语文下册第3单元角度牛和鹅导学案无答案北师大版

牛和鹅课题《 牛和鹅 》课型阅读课备课教师小组评价:组长审批时间授课教师授课班级授课时间教学目的1、学会5个生字,能用自己的方法正确读写“屁股、破碗、池塘、惹怒、掐住、无缘无故、胳膊”等词语。2

北师大版5年级语文下册第八单元集体备课导学案牛和鹅

北师大版5年级语文下册第八单元集体备课导学案牛和鹅   书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 主备:刘天会   牛和鹅   教学目标及重难点:   1、知识与技能:掌握11个生字,能正确读写“屁股