北师大版语文一上：《咏鹅》教学设计

北师大版语文上：《咏鹅》教学设计、教学目标：1．巩固学过的6个单韵母。2．读准课文中的生字。3．能熟读并背诵课文。二、教学重难点：复习单韵母，能认读识字表中的生字。三、教具准备：课件，生字卡片。四、教

北师大小学北师大版一年级上册语文咏鹅教学设计之一

北师大小学北师大版一年级上册语文《咏鹅》教学设计之一 text93”> 　　中国古诗贵在“意境”，“意”就是指诗人主观的思想感情，“境”就是指诗人所描摹的客观事物。“意境”即诗人

北师大小学北师大版一年级上册语文咏鹅教案教学设计

北师大小学北师大版一年级上册语文咏鹅教案教学设计 我对于教学咏鹅的一点体会：怎么让一年级新生在刚开始学习语文时就重视朗读，而且能从中有所感悟，受到感染呢？我从跟踪听课、评课、蹲点研究中选取如下几

北师大小学北师大版一年级上册语文咏鹅教学设计之二

北师大小学北师大版一年级上册语文《咏鹅》教学设计之二 text27”> 　　教学目标　　　1、引导体味诗的情趣，指导有感情地背诵古诗。（语感目标）　　　2、会认”鹅、向天、白毛、

北师大小学北师大版一年级上册语文咏鹅第一课时教学设计之一

北师大小学北师大版一年级上册语文《咏鹅》第一课时教学设计之一 text33”> 　　教学内容　　　《咏鹅》是义务教育课程标准实验教科书语文（北师大版）一年级上册第5单元的一篇诗歌

北师大小学北师大版一年级上册语文咏鹅教学设计之四

北师大小学北师大版一年级上册语文《咏鹅》教学设计之四 text98”> 　　教学目标：　　　1、识字与拼音结合，利用自己喜欢的方法识记6个生字。　　　2、带表情、有节拍地朗读，达

北师大小学北师大版一年级上册语文咏鹅教案教学设计一

北师大小学北师大版一年级上册语文咏鹅教案教学设计 一、素质教育目标（一）知识教学点1．学会“天、白、毛、水”四个生字，理解由生字组成的词语。认识“鹅、歌、绿、红、掌、清” 咏鹅教案精品教学设计优

北师大小学北师大版一年级上册语文咏鹅教学设计之三

北师大小学北师大版一年级上册语文《咏鹅》教学设计之三 text51”> 　　一、课文说明　　　《咏鹅》是一首古诗，用一个七岁儿童的眼光将鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。全诗共

北师大小学北师大版一年级上册语文咏鹅说课设计之一

北师大小学北师大版一年级上册语文《咏鹅》说课设计之一 text47”> 　　一、说在前面　　悠悠岁月，上下五千年。中国浩如烟海的古诗词，有着如此灿烂的文化，博大而精深。唐时就有”

北师大小学北师大版一年级上册语文快快乐乐学古诗咏鹅阅读教学设计

北师大小学北师大版一年级上册语文快快乐乐学古诗——《咏鹅》阅读教学设计 text45”> 　　教材简析：　　　《咏鹅》是我国唐代诗人骆宾王7岁时的作品。全诗共四句，分别写鹅的样子

北师大版小学语文第一册《咏鹅》教案

北师大版小学语文第一册《咏鹅》教案 　　1．通过教学，继续复习稳固学过的6个单韵母。 　　2．能读准生字表中的生字。 　　3．能熟读课文并背诵下来。 　　复习单韵母，能认读识字表中的生字。 　　课件，

《语文教案－咏鹅 北师大版》

教案《语文教案－咏鹅北师大版》一、引言1.1编写目的：通过本教案，使学生更好地理解并欣赏古代诗歌，提高他们的语文素养。1.2适用对象：北师大版小学三年级学生。1.3教学时长：2课时。二、知识点讲解2