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北师版一年级语文我的小闹钟课件

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北师版一年级语文我的小闹钟课件

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北师版一年级语文我的小闹钟课件(1)

- 我的小闹钟 - 制作: 雅 风单位: 山西省太原市享堂小学 - 九年义务教育小学二年级艺术课上册 -

一年级语文下册 小闹钟 2课件 北师大版(1)

- 小 闹 钟 - 北师大版一年级语文下册第十三组 - 想一想: - 想一想: - 1.小闹钟在

最新北师版小学语文一年级下册《小闹钟》优秀教案第二课时

《小闹钟》教案教学目标:知识与能力:.识记生字,培养学生自己观察字型的能力。.继续培养学生自主、合作的学习能力。过程与方法:使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文,完成能读、会读和读好的过 程。情感态

小闹钟北师大版小学一年级下册语文课件

- 小闹钟 - - 小闹钟 - 短短腿,圆脸膛,耳朵长在脑袋上。肚里声音嘀哒响,提醒我们早起床。 -

小学一年级语文《小闹钟》优质教案

小学一年级语文《小闹钟》优质教案 小学一年级语文《小闹钟》优质教案一  一、教学目标:  1.通过学习课文,让学生知道时间是宝贵的,一去不复返,要珍惜时间,学会科学合理地利用时间。  2.识字14个,

最新北师版小学语文一年级下册《小闹钟》优秀教案第一课时

《小闹钟》教案教学目标:知识与能力:.识记生字,培养学生自己观察字型的能力。.继续培养学生自主、合作的学习能力。过程与方法:使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文,完成能读、会读和读好的过 程。情感态

一年级语文下册 小闹钟课件 北师大版(1)

- 北师大版语文第二册 - 小闹钟 - - 短短腿,圆脸膛,耳朵长在脑袋上。肚里声音嘀哒响,提醒我们早起床。

小学一年级语文《小闹钟》教学设计

小学一年级语文《小闹钟》教学设计小学一年级语文《小闹钟》教学设计教学目的:.认识本课的1 3个生字,知道多音字“行”的读音和用法。.续编故事,培养学生的想象能力和口头表达能力。.继续培养学生认真倾听的

教科版语文一年级上册《小闹钟》

《小闹钟》教学设计示例教学目标:1、会写8个生字,识字15个,认识多音字“行”。2、熟读课文,回答课后问题。3、渗透珍惜时间,合理利用时间的思想教育,体会时间的珍贵。教学重点、难点:1、认识15个生字

一年级语文下册 13.2 小闹钟课件5 北师大版

- 小闹钟 - - 短短腿,圆脸膛,耳朵长在脑袋上。肚里声音嘀哒响,提醒我们早起床。 - 猜一猜