北师版三年级上册数学教学计划（五篇）

北师版三年级上册数学教学计划二、本册教材分析本册教材充分体现了新《课程标准》的理念，以学生的数学活动实践为学习内容，教材创设了生动有趣的情境，引导学生在解决现实问题的过程中获得对数学知识的理解和体验。

小学数学新北师版六年级上册《分数混合运算一》教案1

小学数学北师版六年级上册《分数混淆运算（一）》教课设计一、教课目的：㈠知识与技术：１、领会分数混淆运算的次序与整数是同样的，能正确进行计算。２、利用分数加、减、乘、除法解决平时生活中的实质问题，发展应

小学数学北师版三年级上册《去奶奶家》教案

小学数学北师版三年级上册《去奶奶家》教课设计教课目的一、知识与技术联合“去奶奶家”的详细情境，学习综合运用乘法的相关知识解决实质问题，进一步巩固乘法的计算方法。二、过程与方法在解决实质问题的过程中，学

北师版三年级上册数学第5单元长方形周长教案[修改版]

2长方形周长一课时教学内容长方形周长。(教材第48~49页)教学目标1.结合具体情境,探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法,会计算长方形和正方形的周长。2.能正确计算长方形和正方形的周长,能运用长方

北师版三年级上册数学第5单元什么是周长教案[修改版]

1什么是周长一课时教学内容什么是周长。(教材第45~47页)教学目标1.结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动认识周长。2.能测量并计算三角形、平行四边形、长方形、正方形等图形的周长。结合具体情境,

北师版六年上册数学教案

第一课时 面的旋转教学内容：教科书第2至5页教学目标：1.通过由面旋转成体的过程，认识圆柱和圆锥，了解圆柱和圆锥的基本特征，知道圆柱和圆锥各部分的名称。2.通过观察、动手操作等，初步体会“点、线、

小学数学北师版三年级上册《0×5=》教案

小学数学北师版三年级上册《0×5=?》教课设计教课目的1.知识与能力：研究并掌握“0和任何数相乘都等于0”这个规律。过程与方法：联合详细的情境，能应用所学知识解决学习中的简单问题，逐渐培育学生的应意图

2022北师版小学三年级数学下册教案

2022北师版小学三年级数学下册教案(一)轴对称图形【学习内容】：北师大版小学数学三年级下册第二单元第1214页。【学习目标】：1.结合欣赏民间艺术的剪纸图案，以及服饰、工艺品与建筑等图案，感知现实世

小学数学北师版三年级上册《运白菜》课件

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小学数学北师版三年级上册《里程表一》教案

【MeiWei_81 重点借鉴文档】小学数学北师版三年级上册《里程表（一） 》◆ 教材分析生活中大量的问题都用图表来表示，读懂图表是一个现代公民应具备的基本素养，更是时代的需要。教材非常重视有关这方面

北师版三年级数学上册混合运算应用题

三年级数学上册混合运算应用题1、某商店买进7箱苹果，每箱重8千克，又买来了44千克鸭梨，一共买了多少千的水果?   2、 停车场有面包车20辆，小轿车的辆数比面包车的4倍少19辆。小轿车有多少辆？  

小学数学北师版三年级上册《乘火车》教案1

小学数学北师版三年级上册《乘火车》◆教材剖析本小节主要探究并掌握两、三位数乘一位数（连续进位）乘法的计算方法，并解决相关的实质问题。因为数量增大，又是连续进位，在计算过程中很简单出现错误。所以教材在呈