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北师版二年级数学-辨认方向

北师版二年级数学—— 辨认方向〖教学目标〗1.认识东北、东南、西北、西南四个方向;在辨认方向的活动中,进一步发展空间观念。2.结合具体情境给定一个方向(东、南、西或北),能辨认其余七个方向,并能用这些

北师版二年级数学-辨认方向2

北师版二年级数学——辨认方向2〖教学目标〗1. 借助辨认方向的活动,进一步发展空间观念。2.结合具体情境给定一个方向(东、南、西或北),能辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置,初步体会

二年级数学上册北师版教学设计买文具

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北师版二年级数学——辨认方向

北师版二年级数学—— 辨认方向  〖教学目标〗  1.认识东北、东南、西北、西南四个方向;在辨认方向的活动中,进一步发展空间观念。  2.结合具体情境给定一个方向(东、南、西或北),能辨认其余七个方向

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北师版二年级数学上册第四单元《快乐的动物》优秀教学设计和反思   教学内容    《快乐的动物》    北师版二年级上册第四单元,课本46~47页      内容分析    在认识平均分与除法意义的

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北师版二年级数学-《辨别方向》教学设计

北师版二年级数学——《辨别方向》教学设计  教学内容:北师大《义务教育课程标准实验课程》二年级下册辨认方向。  教学目标:  1、借助辨认方向的活动,进一步发展空间观念。  2、结合具体情境给定一个方

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北师版小学一年级数学猜数游戏

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