四年级北师版数学下册教案范文

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四年级北师版数学下册教案

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北师版小学四年级数学上册教材分析

- - 北师版四年级数学上册教材学习研讨 - 数与代数 - 二、线与角四、图形的变换六、方向与位置

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北师版四年级上册数学教案　　本课是在学生联系生活、收集数据、讨论读法、巩固与应用下完成的。引导学生不是为了读数而读数，而是通过会读较大的数来了解大数在生活中的意义与作用。一起看看北师版四年级上册数学教

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小数的意义(一)。(教材第2、3页)1.结合具体的生活情境,使学生体会到生活中存在着大量的小数。2.通过直观模型和实际操作,体会十进制分数与小数的关系,并能进行互化。3.通过练习,使学生进一步体会数学

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四年级下册数学北师版教案设计　　栽蒜苗这节课是北师大版小学数学四年级上册的内容，主要是让学生感受制作条形统计图的过程，在制作的过程中明白一个格子不仅仅表示1，还可以表示2、3、5、10、100等单位，

北师版四年级数学下册教案

第一单元 小数的认识和加减法教学内容北师大版数学四年级下册第1页—第21页的内容。教学目标1、结合具体情境，进一步体会小数的意义，会用小数表示日常生活中的一些事物。2、通过直观模型和实际操作，体会

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四年级下册数学北师版教案设计 栽蒜苗这节课是北师大版小学数学四年级上册的内容，主要是让学生感受制作条形统计图的过程，在制作的过程中明白一个格子不仅仅表示1，还可以表示2、3、5、10、100等单

小学数学北师版四年级下册《比身高》教案2

小学数学北师版四年级下册《比身高》教课设计2教课内容：北师大版四年级下册《比身高》教课目的：1、经过“在方格纸上涂一涂，比较两个分数大小”的活动，领会小数的末端添上0或去掉0小数的大小不变。2、经过活