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北师版四年级下册猜数游戏
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北师版四年级下册猜数游戏反思
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北师版小学一年级数学猜数游戏
- 浙江省景宁县第一实验小学 张卫英 - - - 浙江省农村中小学现代远程教育工程资源建设项目 - 猜数游
北师版四年级下册《猜数游戏》教学设计
猜数游戏教学设计 第五小学教师: 曹春梅 教学目标通过“猜数游戏”这个情境,让学生会解方程ax±b=c,并会简单的应用。在玩“猜数游戏”的过程中,体会解方程的
北师版四年级下册《猜数游戏》教学设计
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北师版小学四年级数学上册教材分析
- - 北师版四年级数学上册教材学习研讨 - 数与代数 - 二、线与角四、图形的变换六、方向与位置
北师版数学教案猜数游戏
北师版数学教案猜数游戏1.1 设计理念1.1.1 激发学生对数学的兴趣:通过猜数游戏,让学生在轻松愉快的氛围中感受数学的乐趣。1.1.2 培养学生的逻辑思维:引导学生运用数学知识解决实际问题,培养学生
北师版四年级下册语文教学反思
北师版四年级下册语文教学反思在北师版四年级下册语文教学中,我主要的教学目标是培养学生的语言表达能力和阅读能力,提高他们的写作水平和阅读理解能力。经过一学期的教学实践,我对自己的教学进行了反思,总结了以
北师版二年级数学上册第四单元快乐的动物优秀教学设计和反思
北师版二年级数学上册第四单元《快乐的动物》优秀教学设计和反思 教学内容 《快乐的动物》 北师版二年级上册第四单元,课本46~47页 内容分析 在认识平均分与除法意义的
北师版四年级下册语文教学反思
北师版四年级下册语文教学反思这个学期的语文教学工作已经接近尾声,回望整个学期的教学,我深感收获颇多,也在实践中不断探索和反思。以下是我对本学期语文教学的反思总结。一、教材选择和使用本学期的教材使用的是
北师版小学数学四年级下册全册教学反思
小数的意义一教学反思:小数的意义是在初步认识分数的基础上进行教学的,是学生学习小数的开始,是数的概念的又一次扩展。小学四年级的学生对小数并不是全然不知的,在日常生活已经有所接触,但由于小数的意义具有一