北师版五年级上册语文课文-飞夺泸定桥

北师版五年级上册语文课文-飞夺泸定桥　　1935年5月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急,两岸都是高山峻岭,只有一座铁索桥可以通过。这座桥铁索桥,就是红军要夺取的泸定桥。　　在这一夫当关

北师版四年级语文上册飞夺泸定桥

- - 飞夺泸定桥 - - 1．学习本课生字、新词。2．读通课文，理清文章脉络。3、我能正确地朗读课文　

北师版小学四年级语文飞夺泸定桥

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- 飞：快，抢时间夺：抢，攻天险飞夺：用极快的速度去夺取。 - - - 1934年10月，中央红军从瑞金出发，

教科版四年级语文上册教案飞夺泸定桥

教科版四年级语文上册教案飞夺泸定桥 　　教学目标1．了解红军飞夺泸定桥的经过，学习红军不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前的大无畏精神。2．理清课文条理，学习按事情发展顺序记叙的方法。3．学习本课生字、新词

教科版四年级语文上册教案飞夺泸定桥

教科版四年级语文上册教案飞夺泸定桥 　　教学目标　　1．了解红军飞夺泸定桥的经过，学习红军不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前的大无畏精神。　　2．理清课文条理，学习按事情发展顺序记叙的方法。　　3．学习

四年级上册飞夺泸定桥公开课教案优秀

四年级上册《飞夺泸定桥》公开课教案优秀　　　　《飞夺泸定桥》公开课教案1　　一、学情分析　　学生通过前面三年的学习，对于含义深刻的词语的理解已经掌握了一些方法，通过教学本篇课文，在学生已经具有

北师大版语文四年级上册《飞夺泸定桥》教学设计

北师大版语文四年级上册《飞夺泸定桥》教学设计 北师大版语文四年级上册《飞夺泸定桥》教学设计 　　导语：教学设计要遵循教学过程的根本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。下面就由为大家带来北师大版语文

(北师大版)四年级语文上册教学反思飞夺泸定桥[修改版]

第一篇：(北师大版)四年级语文上册教学反思飞夺泸定桥飞夺泸定桥 《飞夺泸定桥》记叙了红军北上抗日途中飞夺泸定桥强渡大渡河的英雄壮举。表现了红军战士英勇战斗、不怕牺牲的革命英雄气概的著名战役。课文按时间

2020年秋四年级语文上册飞夺泸定桥教案北师大版

《飞夺泸定桥》教学目标：（一）知识与技能 1. 读懂重点词句，理解课文主要内容，有感情地朗读课文。 2. 体会按一定顺序记叙的方法。（二）过程与方法 运用讲授法，帮助学生理解红军飞

四年级语文上册《飞夺泸定桥》课件3 教科

- 飞夺泸定桥 - 飞夺泸定桥 - （１）红军为什么要夺取泸定桥? - （２）围绕“飞夺泸定桥”，课文主要讲了哪几个方

四年级语文上册《飞夺泸定桥》课件 教科

- 飞 夺 泸定桥 - 增援 妄想 诡计 击溃 扯下来瓢泼 疯狂 政委 号召 红褐色震耳欲聋 扯着嗓子 千钧一发狼狈 奔赴湍急 关键 铁链 溅