北师版小学数学三年级下册教学反思

北师版小学数学三年级下册教学反思　　 在课后我们开诚布公地共同评课，并能用新理念重新审视每一教育环节。在相互的研讨争论中，使我们在教学上有了进一步的认识和提高;还增强了我们年级数学教研组这个团队的凝聚

小学数学北师版四年级上册《角的度量》练习题

小学数学北师版四年级上册《角的度量》练习题--第1页小学数学北师版四年级上册角的度量班级 姓名一、想一想，填一填。1、从一点出发可以画（ ）条射线。2、从一点引出两条( )组成的图形叫做角,这个点叫做

小学教学全解北师版四年级数学下图形与几何专项测评二

专项测评(二)　图形与几何一、填空。1．将下列图形分类。(把序号填在相应的框里)2．下图中有(　　　)个直角三角形，(　　　)个锐角三角形，(　　　)个钝角三角形。3．在一个直角三角形中，一个锐角是4

北师版二年级数学上册第一二单元练习题

- - - 二年级同学在庆“国庆”歌咏 比赛中的成绩如下。（单位：分） - (1)在决赛中，一班得了多少分？(2)在复赛中

北师版二年级数学上第四单元快乐的动物优秀教学设计反思精编

北师版二年级数学上第四单元《快乐的动物》优秀教学设计反思本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意

小学教学全解北师版四年级数学下第五单元测评方案

第五单元测评一、填空。1．五(1)班有40人，其中男生有a人，女生有(　　)人。2．a、b、c三个数的乘积是(　　　　　)。3．学校锅炉房运来x吨煤，原计划每天烧y吨，可以烧(　　)天，现在每天节约a

小学教学全解北师版四年级数学下第四单元测评方案

第四单元测评一、填空。1．一个正方体摆在桌面上，最多能同时看到它的(　　)个面。2. 从左面看有(　　)个小正方形，从上面看有(　　)个小正方形，从正面看有(　　)个小正方形。3. 从(　　)面看和从

小学教学全解北师版四年级数学下第一单元测评方案

第一单元测评一、填空。1．0.425里面有(　　)个0.001；0.20里面有(　　)个0.01。2．48.018读作(　　　　)；五点五五写作(　　　　)。3．0.37，0.737，0.73，7.3

小学教学全解北师版四年级数学下第六单元测评方案

第六单元测评一、填空。1．折线统计图不仅可以反映(　　　　)，还能反映(　　　　　　　　　　　)。2．要反映某位病人的体温变化情况，应选择(　　　　)统计图。3．要反映四年级各个班人数的多少，应选择(

北师版小学数学四年级下册全册教学反思

小数的意义一教学反思：小数的意义是在初步认识分数的基础上进行教学的，是学生学习小数的开始，是数的概念的又一次扩展。小学四年级的学生对小数并不是全然不知的，在日常生活已经有所接触，但由于小数的意义具有一

北师版小学数学四年级下册全册教学反思

小数的意义一教学反思：小数的意义是在初步认识分数的基础上进行教学的，是学生学习小数的开始，是数的概念的又一次扩展。小学四年级的学生对小数并不是全然不知的，在日常生活已经有所接触，但由于小数的意义具有一

北师版小学数学四年级下册全册教学反思

小数的意义一教学反思：小数的意义是在初步认识分数的基础上进行教学的，是学生学习小数的开始，是数的概念的又一次扩展。小学四年级的学生对小数并不是全然不知的，在日常生活已经有所接触，但由于小数的意义具有一