高中阶段常见及形声字误读

我们把高中阶段常见的形声字误读,分为五小类： 1、 纠正声母的误读以下划线的形声字,是常被误读的。比较一下它们和声旁声母的异同:伎俩(jì) 哺育(bǔ) 粗糙(cāo) 阐述(chǎn) 抻长

作文大全_关于形声字的作文500字

关于形声字的作文500字关于形声字的作文500字神奇的形声字今天我好高兴，因为我了解了形声字的神奇之处并且为它着了迷。今天在学习生字“龄”时，老师说：“‘龄’字是一个形声字，它左边的‘齿’表示

(部编)人教语文2011课标版一年级下册《趣味形声字》微课课件

-  《趣味形声字》微课教学 - 人教版语文新编·一年级下册·识字5《动物儿歌》小黄圃小学 刘楚仪 - 5.动物儿歌蜻蜓半空展

部编版小学语文一年级下册利用形声字的特点识记汉字教学 微课(1)（教案）

利用形声字的特点识记汉字教学选自识字3《小青蛙》教学目标：1、认识“青、清、晴、睛、情、请”等生字2、掌握独体字“青”加上新偏旁组成新字，领悟形声字 偏旁表义的特点，培养学生自主识字的兴趣。教学重点

从字族的视角考察形声字声符表义的本质

从字族的视角考察形声字声符表义的本质 从字族的视角考察形声字声符表义的本质 　　汉字字族的研究是离不开形声字的开展的，字族的研究恰是基于形声字研究这一根底，下面是的一篇探究形声字声符表义本质的，欢送阅

形声字产生的途径

我观形声字的产生途径形声字是迄今为止最重要,最能产,也是最完善的汉字造字法。其产生至今,在数量上不断发生突破,一般认为形声字约占汉字总数的80%以上。所以,研究形声字的产生及其发展,不仅有利于深化对形

形声字产生的途径

我观形声字的产生途径形声字是迄今为止最重要,最能产,也是最完善的汉字造字法。其产生至今,在数量上不断发生突破,一般认为形声字约占汉字总数的80%以上。所以,研究形声字的产生及其发展,不仅有利于深化对形

认识形声字和偏旁

认识形声字和偏旁 什么是形声字？ 形声字是造字的一种方法形声字的声旁具有表音功能 它是由表示字义的偏旁和表示字音的偏旁组成的合体字 所有的形声字都可以分成两个部分，表示读音的叫声旁，表示意义的叫形旁

高考专题练习：形声字

高考专题练习：形声字　　1.下列词语中加点字读音完全相同的一组是 (　　)　　A.跻身　　畸形　　放荡 不羁　　 无稽之谈　　B.驾驭　　熨帖

《形声字》教学课件

- 《形声字》教学课件 - 达允逼钝艾桓在樽仉秦 - 形声字简介形声字的构造形声字的识别与运用形声字的教学策略形声字的实际应用

二年级形声字练习

二年级形声字练习二年级形声字练习一、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。艮 （ ） 良 （ ） （

部编版小学语文一年级下册巧辨形声字（教案）

教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册一年级（下）教材版本人教部编版课题名称第一单元3《小青蛙》难点名称利用识字转盘巧辨•“清、请、晴、情、睛、蜻”等形声字,初步了解形声字的构字规律,进一步激 发学