腾讯文库搜索-医学教育认证与课程改革
医学教育改革实施路径及评价机制
医学教育改革实施路径及评价机制[摘要]目的:通过深化医学教育综合改革实施路径和评价机制的实践与研究,升级课程设置体系、创新教学方法与手段、改良评价体系,提高教学质量,以适应新时代中国特色社会主义对医学
弗莱克斯纳报告与美国医学教育认证的起源
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《医学教育改革新趋势》(ppt42)-组织变革
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医学教育现状及发展
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元代医学教育研究
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医学教育的全球
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年上半年医改工作总结:推进医学教育改革和人才培养总结
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高等医学教育教改分析
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国内医学教育的现状
国内医学教育的现状 1、我国医学教育的现状 1.1我国医学教育的课程设置 我国的医学课程设置是高中毕业后直接考取医学院校,经历5年的医学教育可以拿到本科的学士学位;硕士研究生教育