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医学生情绪智力培养模式及效果研究的中期报告

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医学生情绪智力培训研究

医学生情绪智力培训研究 1对象与方法 1.1对象随机整群抽取首都医科大学某学院二年级2个班级为研究对象,分为实验组37人、对照组35人。实验组按照设计好的情绪智力培养方案对其进行团体培训

医学生情绪智力、应对效能和主观幸福感及其关系研究的开题报告

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医学生情绪智力培养方法探析

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大学生情绪智力、社会支持与应对方式关系的研究的中期报告

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大学生情绪智力的实证研究的开题报告

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护理专业学生情绪智力现状及干预研究的中期报告

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医学生情绪智力与生活满意度的关系研究

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情绪智力理论在企业管理中的应用策略研究中期报告

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不同职业人员情绪智力的比较研究的中期报告

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体育专业大学生情绪智力与心理健康的研究的中期报告

体育专业大学生情绪智力与心理健康的研究的中期报告【摘要】本文旨在研究体育专业大学生的情绪智力和心理健康状况,以及二者之间的关系。通过问卷调查和实验研究的方法,获取数据并进行分析。研究结果表明,体育专业

《护理美学》对本科护生情绪智力影响的研究的中期报告

《护理美学》对本科护生情绪智力影响的研究的中期报告本研究旨在探讨护理美学对本科护生情绪智力的影响。在中期报告中,我们采取问卷调查的方式收集了来自不同学年的165名本科护生的数据。以下是一些初步的发现: