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千姿百态的水(2)
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千姿百态的水
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千姿百态的水作文
千姿百态的水作文 智者乐水,仁者乐山。一滴水,可以折射出世间的千姿百态。 水,柔者也。“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”。潺潺的溪水流淌在林间,阳光洒下,宛如一条晶莹剔透的玻璃带,几只羊俯着头
千姿百态的水
湘版美术教材七年级下册第五课《千姿百态的水》教案岳阳市九中:陈云教学目的教学以“初画水的印象"、“欣赏水的形态”、“探究水的造型表现方法"、“创作水主题作品”等活动为线索,引导学生感受水的灵动之美,利
千姿百态的水教案
《千姿百态的水》教案 教学目标 知识与技能 能够选用合适的材料制作一以“水“为主题的立体作品,工艺较精细,并具有一定的美感。 过程与方法 能够积极主动地参与试验活动
千姿百态的水教案
《千姿百态的水》教案 教学目标 知识与技能 能够选用合适的材料制作一以“水“为主题的立体作品,工艺较精细,并具有一定的美感。 过程与方法 能够积极主动地参与试验活动
千姿百态的水作文
千姿百态的水作文 智者乐水,仁者乐山。一滴水,可以折射出世间的千姿百态。 水,柔者也。“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”。潺潺的溪水流淌在林间,阳光洒下,宛如一条晶莹剔透的玻璃带,几只羊俯着头
七年级美术下册第5课千姿百态的水教案2湘美版
第 5 课《千姿百态的水》教案课题千姿百态的水教学内容水的线条表现和立体表现。教学领域综合·探索课时2 课时情感态度与价值1、 培养学生的形象思维和创造能力。教学目标观2、 培养节水意识,从小亲
七年级美术下册 第5课 千姿百态的水课件2 湘美版
- 猜一猜 - 小溪里散步,池塘里睡觉,江河里奔跑,海洋里舞蹈. - - - 千姿百态的水
千姿百态的水课件
- 千姿百态的水课件 - REPORTING - 目 录 - 水的定义与性质水的形态变化水的应用水资源保护与利用水与人类的关系
1、千姿百态的水
周次第一周年级七年级教师张举天序号01课题第一课:《千姿百态的水》课时第一课时教案设计与学法指导个性修改方案教学目标1、知识与技能:能掌握点线面构成图案的知识与技法。2、过程与方法:一是绘制图案,一是
千姿百态的水
- - 请把诗句与所描绘的水形态连连看飞流直下三千尺,疑是银河落九天山溪河流水心如镜面,干里无纤亳湖水君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还大海江河水护田将绿绕,两山排闼送青来瀑